描图形的周长时.PPT

第七讲 周长 三年级上 日常生活中常见的物体 指一指：树叶的周长 探索奥秘 例1：描出下面树叶的边，想一想，这条边有什么特点？ 正确解答： 这条边是封闭的，形状和树叶完全一样，它的线条不规则。这条边就是所描树叶的周长。 例2：用彩笔描出下面图形的周长。 正确解答： 封闭图形一周的长度，是它的周长。 起点 边 线 从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。 例3：你能想办法量出下面物体的周长吗？ 正确解答： 量出各条边加起来即可。 1．定义：封闭图形一周的长度，是它的周长。 2．描图形的周长时，从哪一点开始，最后必须仍回到这一点，描的时候必须紧挨着图形的边描。 3．测量物体周长时，规则的直边图形只须量出图形的每条边，合起来就是这个图形的周长；对于不规则的图形，我们有时必须利用其它物体帮助测量，如用棉线沿不规则图形一周绕一圈，然后把棉线拉直，量出棉线的长度，这个长度就是所测不规则图形的周长。 收获知识 开心擂台 1．描出下面物体的边线。 2．用彩笔描出下面图形的周长。 探索奥秘 例4：学校有一个长方形的花坛，长20米，宽12米，要在它的周围围一圈花墙，花墙的长度是多少米？ 正确解答： 20+12+20+12=64（米） 20×2=40（米） 12×2=24（米） 40+24=64（米） （20+12）×2=64（米） 解法一：周长=长+宽+长+宽 解法二：周长=长×2+宽×2 解法三：周长=（长+宽）×2 答：花墙的长度是64米。 例5：一个长方形的周长是160厘米，长是60厘米，宽是多少厘米？ 正确解答： 方法一：长方形的周长是两个长和两个宽之和，用周长减去两个长，就剩两个宽，两个宽再除以2，就求出了一个宽。 解析： 方法二：长方形的周长是两个长、两个宽之和，如果把周长平均分成两份，每份就是一个长和一个宽。把每份的一个长和一个宽减去一个长，就求出一个宽了。 解法一：160-60×2=40（厘米） 40÷2=20（厘米） 解法二：160÷2-60=20（厘米） 答：宽是20厘米。 例6：有两个相同的长方形，长10厘米，宽6厘米，把它们拼接成一个大长方形，计算一下这个大长方形的周长是多少？ 正确解答：拼法一： 拼法二： 拼法一： 周 长：（10+10+6）×2 =26×2 =52（厘米） 拼法二： 周 长：（10+6+6）×2 =22×2 =44（厘米） 答：大长方形的周长是52厘米或44厘米。 收获知识 1．已知长方形的长和宽，求长方形的周长有以下几种方法：①根据求一般图形周长的方法，把长方形各边长度加起来；②根据长方形的特点： 长方形的周长=长×2+宽×2； ③利用长方形周长计算公式： 长方形的周长=（长+宽）×2。最后一种方法最简便。 2．已知长方形的周长和长（或宽），求宽（或长）时，可用公式： 宽=（周长-长×2）÷2或周长÷2-长； 长=（周长-宽×2）÷2或周长÷2-宽。 3．两个相同的长方形拼接在一起组成一个大的长方形，这个长方形的周长有两种情况： ①宽不变，长变成原来的2倍，其周长=（长×2+宽）×2； ②长不变，宽变成原来的2倍，其周长=（长+宽×2）×2。 开心擂台 1.有一个长方形水池，长30米，宽22米，这个水池的周长是多少米？ 2．一个长方形的周长是240厘米，已知它的宽是40厘米，长是多少厘米？ 3．用两个长是12厘米，宽是5厘米的小长方形，拼成一个大长方形。这个大长方形的周长是多少厘米？ 探索奥秘 例7：用铁丝围成一个长30厘米的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？ 正确解答： 30厘米 解析：正方形的特征是，四条边的长度都相等，根据这一特征，我们可以得出正方形的周长计算公式，即正方形的周长=边长×4。 解法一：30+30+30+30=120（厘米） 解法二：30×4=120（厘米） 答：这个正方形的周长是120厘米。 例8：一个正方形的手绢的周长是80厘米，这块正方形手绢的边长是多少厘米？ 正确解答： 80厘米 解析：正方形的周长=边长×4 答：这块正方形手绢的边长是20厘米。 80÷4=20（