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- 2018-09-06 发布于江苏
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幽默是开启学智慧之门的钥匙
幽默是开启学生智慧之门的钥匙
洛川县凤栖镇初级中学 李玉霞 电话:【摘 要】
恰当运用幽默增添师生的生活乐趣,消除面临的困境,减少不愉快情绪,使学生精神放松,教育教学更富成效。
【关键词】
组织教学;提醒学生;提出要求;鼓励学生;改变学生性格;审美教育;中学生心理断乳期;营造民主和谐师生关系;具体情境;幽默语言修养;幽默语言技巧
【正 文】
前苏联教育家斯维特洛夫说过:“教育家最重要的、也是第一位的助手是幽默。”现在美国评价一个优秀教师的标准之一就是要有幽默感。有幽默感的教师更受学生欢迎。教师恰当运用幽默可以增添师生的生活乐趣,消除师生教学时面临的困境,减少不愉快的情绪,可使学生精神放松,使教学气氛更加轻松融洽,教育教学更富成效。?
一、 组织教学幽一默
在课堂教学中切合教学内容,运用幽默语言,有利于启发学生认真学习,大胆训练,加深对教材、课题的理解,有助于推进教学。
某次,我们正在抽查诗歌背诵,有几位同学你拉我扯撺掇同座上
台一露身手,可那个同学就是不好意思。我说:“你们看,某某和某某要争先恐后上台表演背诵,他们差点打起架来。现在请某某上台背诵!”被点到的人在笑声中走上讲台,胸有成竹地背诵了诗歌,获得了大家热烈的掌声,他也感受到了成功的喜悦,其他人也跃跃欲试。 一日课堂上,训练学生怎样观察人物描写其神态动作。“注意!你们
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