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浅谈中小学箱庭疗法的运用 　　摘要：本文介绍了西城区引入箱庭疗法之后所积累的工作经验。首先，从主题的采用、涉及的人群、开展的形式三个方面阐述了箱庭疗法在西城区中小学心理健康教育中的适用形式；接着，从有效减少阻抗、使用方便、安全和提高咨询效果三方面阐述了箱庭疗法在中小学心理健康教育中的适用性，还并对箱庭疗法在西城区的更有效的应用进行了未来的展望。 　　关键词：箱庭疗法；中小学；心理健康教育 　　箱庭疗法进入北京市西城区的心理健康教育领域已有六年的时间。这期间，箱庭疗法在西城区从无到有，得到了蓬勃的发展。目前，我区装备中心为所辖的每一所中小学统一配备了箱庭设备，各校正在尝试运用，极大地促进了学校心理健康教育工作的开展。 　　一、箱庭疗法在西城区中小学心理健康教育中的适用形式 　　箱庭疗法在西城区中小学心理健康教育工作中的适用形式非常丰富。 　　（一）主题的采用 　　箱庭疗法在实践中可以为多种主题服务，如为毕业学生“放松身心”；为新组建的年级组或科室进行“团队建设”；为青年班主任们提供“互助成长”的平台，为个体或团体改善人际关系；辅助学生管理情绪等主题，都曾经多次被应用于团体或个体箱庭；而且有兴趣的学生、教师及家长仅仅出于好奇心，也可以进行箱庭游戏体验。 　　（二）涉及的人群 　　北京市对于中小学校的心理教育有着明确的要求，心理教育必须要对“五大人群”实现覆盖，即对全