走过台商学校五年-东莞台商子弟学校首页.PPT

生輔教師工作的感悟與體會 分享人：黃麗瓊 2005/11/14 懷念在五年前 　　　我變故我在　　我學故我在我愛故我在 兩兄弟進城 　　　　 　　　在一個小鎮上，有位老人把他兩個兒子找了過去。「你們倆年紀也不小了，該到外面闖闖啦！」他這樣說道。這兩個兒子就遵從父命，前往繁華的大都會。 　　　　不過，大兒子數天後便回來了。「怎麼回事？你為什麼回來了？」老人有些吃驚地問。 　　「爸爸，你不知道，那兒的物價實在是太可怕啦！連喝個水都得花錢買呢！以後在那兒生活怎麼吃得消哇！所以我當然要回來呀！」 　　　沒過多久，二兒子也拍了封電報回來：「這兒可真是遍地黃金呢！連我們喝的水都可以賣錢哩！我這陣子不打算回來了，我準備在這裡好好發展！」 　　　 　　　又過幾年，二兒子在都市發了財，他掌握了大部分礦泉水及蒸餾水的市場，成了富甲一方的大財主。 　　 我變故我在：認同與接受 從心理上接受生輔教師這份工作 我學故我在：曾經帶過的班級 我學故我在：曾經相伴的導師 生輔教師與導師的互動 真誠、學習與分享的態度。 　　　故事：天堂與地獄的不同 生輔教師與導師的互動 分工與合作，享樂在其中 關心與尊重要讓對方知道 生輔教師與導師的互動 融洽相處，避免正面沖突 　　　故事：圍籬上的洞 生輔教師與導師的互動 不必羨慕別人，相信自己的是最好的。 不要比較別人，相信自己是最幸運的。 相棸一刻　開心一刻 山水之情　一路的伙伴　 人生與火車 人生其實就像是坐火車，有一節節的車箱，中途有一個個站，在旅途中，總會有人下車，也會有人上車，所以總會跟不同的乘客共處。 我愛故我在：感恩一路上的人 我們都搭上了「東莞台商子弟學校號」列車，五年前一同上車的人，有很多人中間下車了，但也有更多的人中途上車。 而我，五年來未曾下車。。。 這一路旅途中，因為有許多人的關心與幫助，有許多人的鼓勵與支持，讓我得以堅強走到今天， 此時此刻，有著無限的感恩。 感恩的心 　我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？ 　我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？ 　天地雖寬，這條路卻難走， 　我看遍這人間坎坷辛苦。 　我還有多少愛？我還有多少淚？ 　要蒼天知道我不認輸！ 　感恩的心，感謝有你，伴我一生， 　讓我有勇氣做我自己， 　感恩的心，感謝命運， 　花開花落，我一樣會珍惜！ 感謝有你 我，來自偶然，像一顆塵土，搭上東莞台商子弟的列車。五年來，有很多人伴我一起，從未下車；但我們也一起為許多人送別；當然，也迎來更多中途上車的伙伴。感恩的心，感謝有你，伴我一路走來。 感謝命運 發現這首歌的歌詞寫得很美，很悽美！但又很溫暖。特別是回憶了自己五年的歷程之後，再聽這首歌，學這首歌的時候，心中流淌著一種悸動…… 珍惜與感恩 不管我情歸何處，我有勇氣說：我是生輔教師，我來自東莞台商了弟學校！ 花開花落，面對上上下下、來來往往的乘客，我一樣會珍惜，會感恩。 感謝大家！ * * * * 走過台商學校五年 變專業精神為專業能力 做有專業度的工作，創造自己的價值與成就 互相瞭解，促進感情交流 　　　　工作上、生活上的交流 三個杯子都裝不到乾淨的水喝：杯口朝下，水倒不進去；杯底破洞，邊倒邊漏；有髒東西，水倒進去就髒了，不能喝了。 仔細想想，工作中、生活中許多事情不就是在「變、學、愛」中得到詮釋的嗎？ 在這個過程中，我也學到很多。回首過去，五年中我帶過四個班級，與五位導師配過班，還算是融洽愉快。 與五位導師配過班，覺得自己蠻幸運的，還算是合作融洽愉快。在這個過程中，我也學到很多。接下來，我想分享五年來，我自己經歷過的，或是我從別人那裡看到的，生輔教師與導師融洽合作的經驗。 生輔教師抱著學習的態度不是一種謙虛， 導師以分享的態度、分享的方式教， ? 關心與尊重要讓對方知道，不要互相拆台，「沖突就像這些釘子一樣永遠留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。」 每個人都是不希望釘下釘子吧。