鱼塘乡小学集中办学的实施方案.doc

PAGE PAGE 1 鱼塘乡小学集中办学实施方案 　　为进一步优化整合教育资源，提高办学效益和教学质量，缩小城乡教育差距，促进区域内基础教育均衡发展，结合我校实际，制定本方案。　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以促进教育公平和满足人民群众接受优质教育为宗旨，通过集中办学和规模办学，优化教育资源配置，提高办学效益和质量，促进教育资源布局均衡化、办学条件标准化、学校管理规范化，努力提高教育教学水平，促进全乡教育事业健康持续快速发展。　　二、总体目标　　到2010年9月，将全乡所有村小集中合并到乡中心完小寄宿就读。进一步整合教育资源，集中办学力量，缩小城乡教育差距，实现“规模、效益、质量”办学和优质资源共享。?? 三、组织领导?? 成立市集中办学工作领导小组，具体负责安排部署和组织实施集中办学工作，研究、协调解决实施过程中出现的问题。???? 组　长：杨威（校长）???? 副组长：刀云昌（支部书记） 甘发伟（副校长）???????????????? 李有益（工会主席） 成　员：沐光才（总务主任）???????????? 白连华（教导主任） 张志轶（大队辅导员）???????????? 李家有（扫盲专干） 白 斌（办公主任）???????????? 张 亚（教务主任）???????????? 高云龙（会计）　　四、集中办学原则　　立足当前，着眼长远。结合教育发展趋势和我乡实际，有序、稳妥地实施集中办学，整合教育资源，提高办学效益，加快现代化教育发展步伐。 五、学校基本情况 鱼塘乡是墨江县的两个彝族乡之一（彝族占总人口的36.7%），距县城70余公里。位于墨江县西南部，东部隔阿墨江与雅邑为邻，西部隔把边江与普洱相望，南部与龙潭相连，北部与通关接壤。辖9个村委会175个村民小组，2783户12788人。 鱼塘乡小学始建于1966年9月，校址在现丫巴山街，因山体滑坡，乡中心小学与政府机关一起于2002年8月搬迁到神仙街。目前，全乡有完全小学1所，初小3所，共有19个教学班（其中学前教育3个班）。在校学生782人，其中学前班129人、一至六年级653人。共有教职工59人。 乡完小新址位于鱼塘乡新集镇西南面，占地面积80亩，现已有15个教学班，在校生709人。在40年的发展历程中，学校经过了“发展——集中——优化”的办学路子。2002年以来，通过集中办学，优化资源配置，校容校貌发生了巨大变化。通过世行贷款、扶贫工程，义教工程、希望工程、排危工程的实施，全乡校舍得到很大改善。 六、学校现状分析 1、全乡出生人口及未来生源情况。截止2009年12月，全乡0-6岁人口统计入下： 0岁104人；1岁108人；2岁110人；3岁108人；4岁102人；5岁118人；6岁117人。共计767人，平均年入学学生110人。按100%入学计算及转入转出因素，全乡小学长期能保持750-800人规模。 2、各校学生及硬件设施分析 （1）乡完小 现已有15个教学班，在校生709人，占全乡在校学生的91%。 教学及学生生活用房：现有18个普通教室（含图书、仪器2个），两个大教室（一个多媒体教室，一个计算机教室，但设备未配齐）。有男生宿舍和女生宿舍共836平方米，有学生食堂200平方米。综合实验楼启动后，办公、教学等硬件条件均可达到一流。乡完小校园面积大，活动场地宽，学习、住宿、吃饭条件具备，完全能满足16-18个班级教学要求，全乡年均入学110人，中心完小能够容纳。 （2）花山村小学（距完小27公里） 现有二年级学生10人，下学期进入完小后，适合在本村就读儿童不足5人，校舍破烂，D级危房222平方米。不宜继续办学。况且花山村最远村寨（树林、都鲁）学生现在已全部到完小就读。 （3）坝老村小学（距完小18公里） 现有一年级学生20人，学前班20人。校产较大，但地基滑动，校舍破烂，D级危房259平方米，其余均为B级，每年都有轻微拉裂。不宜继续办学。 （4）玉鲁村小学（距完小15公里） 现有二年级学生23人，下学期进入完小后，适合在本村就读儿童不足10人，校舍较好，但生员不足，不宜继续办学。 七、集中办学的有利条件 因素：教职工人数少，老龄化严重，村校教学质量低。 随着经济的发展，部分家长对培养子女意识提高，积极要求到乡完小就读。乡完小硬件条件已经能够容纳全乡学生就读。目前，国家不断加大对困难寄宿学生的生活费补助力度，农村家庭经济收入也不断提高，基本家家户户都能用摩托车接送子女上学。我乡在全县率先实现一乡办一所小学的条件基本成熟，早集中就等于早发展，早发展就能早出人才，促进全乡经济社会发展。 八、集中办学发展情况及规划 鱼塘小学自2