北师大版小学五年级上册作文备课.docVIP

北师大版五年级语文上册第一单元 《马》作文教学设计 临渭区崇凝镇田村寺小学 李萍 教材分析： 本单元要求写有关马的习作，旨在引导学生通过对马外形、性格等的描写，从而体会到人类的生活曾与马息息相关，表达我们对马的珍爱，及马对我们的友好。 学习目标： 1、通过回忆课文《天马》等课文，体会我们对马的珍爱，及人类与马的亲密关系。 2、通过讨论、交流学会围绕中心选择材料，能自拟题目。 3、通过细致、具体描写马留给我们印象深刻的地方，突出马的独到之处。 4、想象要合理，主题要突出。 5、培养学生独立思考和认真修改自己习作的良好习惯。 教学重点： 1、通过回忆课文《天马》等课文，体会我们对马的珍爱，及人类与马的亲密关系。 2、通过讨论、交流学会围绕中心选择材料，能自拟题目。 教学难点： 1、通过细致具体描写马留给我们印象深刻的地方，突出马的独到之处。 2、想象要合理，主题要突出。 教学准备：查阅有关马的资料、故事 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 学习目标：1、通过回忆《天马》等课文，体会我们对马的珍爱，及人类与马的亲密关系。 2、通过讨论交流学会围绕中心选择材料，能自拟题目。 教学流程： 激发情趣，明确训练要求： 1、 谈话导入： 同学们，通过本单元的学习，我们知道马和人类的生活曾息息相关，也了解了许多关于马的资料、故事，肯定有让你印象深刻的地方，和你的同桌说一说。 2、交流、归纳