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应用型本科院校市场营销人才培养模式探索 摘要：随着社会经济的不断发展和对外开放的进一步深入，企业对市场营销专业人才的需求增大、要求也有所提高。但目前国内许多应用型本科院校在市场营销人才培养上仍存在理论与实践相脱节，缺乏个性和专业特色等问题。与德国、英国、美国和加拿大等发达国家相比，我国在市场营销人才培养模式上远未完善。通过对目前我国市场营销人才培养现状的研究和分析，学习借鉴发达国家的培养模式，探求培养具有实战能力的应用型本科院校市场营销专业人才培养模式，其内容包括人才培养目标、师资建设、教学过程设计和学生能力评价等。 关键词：市场营销；应用型；双轨制；CBE模式 中图分类号： The Study of the Marketing Talent Development Models in the Practical Universities Abstract: With the development of the society and economy and the opening-up， the enterprises need more and higher quality professional marketing talents. However， there are still some problems in the marketing talent development models in many domestic universities， such as lack of practice and special characters. Compared with those developed countries--Germany， UK，America and Canada， the marketing talent development models are still incomplete. Based on the analysis of the current situation of the marketing talent development models， and also by learning from those developed countries， it is hoped to set up a practical marketing talent development model for the universities in our country， which includes personnel training objectives， staff development， process design and the students ability evaluation. Keywords: Marketing; Practical；Dual-system；Competence-based education System 一、我国市场营销专业发展和人才培养模式的现状 我国市场营销专业是市场经济产生与发展的产物，伴随着我国从计划经济向市场经济转变而建立和发展，至今约有20多年历史。随着市场经济的形成、竞争的加剧，市场营销成为关系企业生存与发展的核心职能，备受企业关注。虽然我国高校的市场营销专业历史并不长，但发展迅速，各高校普遍开设了该专业，市场营销专业的学科体系也比较完整和稳定。 与其它管理类课程相似，我国的市场营销专业理论和人才培养模式基本来自美国等市场经济较发达国家。与国外发达国家相比，我国在该领域的学科理论研究仍有相当大差距，人才培养模式也远未完善。在市场营销领域，普遍存在这样一种现象：企业极为重视营销，营销部门、营销人员在各企业中都处于重要地位，然而却并不意味着营销专业受企业重视。现实情况是，企业的营销人员中大部分可能并非来自营销专业，营销专业人才在企业实战中未必表现出特别的优势，而营销高手未必出自营销专业人士。很显然，企业真正需要的营销人才与高校营销专业培养的人才存在错位。 企业到底需要什么样的营销人才？应用型本科院校应如何确定营销人才培养目标？通过什么方式能够有效地培养这样的人才？这些问题值得进行研究探讨。 二、应用型本科院校市场营销人才培养的定位和特点 应用型本科院校虽作为教学型学院，但其人才培养定位应区别于已有深厚基础的研究型或学术型大学和高职高专，将其确定为应用型人才的培养。（见表1）这类人才应具有以下特点：一是在知识方面，要求具有一定的知识广度，形成多方面的知识结构。二是在能力方面具有较强的动手能力和社会实践能力，具有较强的社会适应性。三是在素质方面，要求非专业素质全面提升与交往合作能力的培养。 研究型或学术型大学 应用型本科院