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  • 2018-10-09 发布于贵州
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慕课推动我国教育事业可持续发展

慕课推动我国教育事业可持续发展 MOOC(Massive Open Online Courses)是指大规模在线视频开放性课程。大规模(Massive)是指课程资源和参与学习者数量众多;开放性(Open)是指MOOC课程资源向所有学习者开放;在线(Online)是指依托于互联网技术,将课程资源公开发布到网上,供学习者分享、互动。MOOC作为信息化技术与教育技术高度融合的新型教育教学方式,从2008年形成雏形并接受注册,短短几年时间就引起了世界教育界和著名大学的高度重视并纷纷参与,美国斯坦福大学、麻省理工学院、哈佛大学等世界著名高校率先建立MOOC平台,并主动向世界推送在线课程。斯坦福大学校长将MOOC比作教育史上“一场数字海啸”,《纽约时报》将2012年命名为MOOC元年。MOOC使优质教育资源实现了公平共享,将推动教育事业的可持续发展。 1、MOOC依托信息技术,实现教育资源的全球性共享 随着互联网技术的普及,信息技术向教育领域的快速融合正在引发一场教育革命,MOOC拉开了这场革命的序幕,其变革的内容不仅包括教学方式,还有组织模式和商业模式。这种多维度的综合变革将打造全新的教学模式和教育组织模式,实现对教育‘革命性的变革’。MOOC的出现和快速向全球推进,有深刻的技术背景和复杂的社会动因。其一,互联网技术、信息技术日新月异的发展变化为MOOC提供了强大技术支撑。互联网、移动通讯

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