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二轮复习备考—化学基本概念说课课件
* 2010年高考化学二轮复习 ——化学基本概念 湖北省黄州中学 詹英 一、高考要求和命题趋向 二、学生基本情况分析 三、二轮复习方法和策略 四、复习案例 一、高考要求和命题趋向 化学基本概念是学生学习化学的基石,也是理科综合试卷中化学试题的重点之一。化学基本概念本身内容和科学涵义不变,但是联系的事物、对象在变化(联系社会、生活、环境、科技生产、新技术在变化),使得题目变得灵活多样。在高考试卷中填空题的答案大多会要求考生用化学用语来表述答案,每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。因此,熟练掌握化学用语、准确理解化学基本概念的含义非常重要。 (1)物质的组成、性质和分类及化学用语 ①了解分子、原子、离子、元素等概念的含义,初步了解原子团的定义。 ②理解物理变化与化学变化的区别和联系。 ③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ④了解同素异形体的概念,注意其与同位素、同系物、同分异构体等的区别。 ⑤理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 ⑥熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 ⑦熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。 ⑧掌握原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 1、依据考试大纲并结合中学化学课本,基本概念部分高考要求如下: (2)化学中常用计量和分散系 ①了解相对原子质量、相对分子质量的涵义。 ②了解物质的量的单位——摩尔(mol),摩尔质量(g·mol—1)、气体摩尔体积(L·mol —1);理解物质的量浓度(mol·L—1)、阿伏加德罗常数;掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系。 ③了解溶液、悬浊液、乳浊液、胶体的概念,区别及鉴别它们的方法。 ④了解胶体的概念及其重要性质和应用。 (3)氧化还原反应 ①了解化学反应的本质及变化过程中所遵循的原理和规律。 ②认识氧化还原反应的本质。 ③了解生产、生活中常见的氧化还原反应。 ④能根据质量守恒定律正确书写化学方程式,并能进行有关计算。 (4)离子反应 ①了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。 ②了解离子反应的概念、离子反应发生的条件,了解常见离子的检验方法。 ③能正确书写化学方程式和离子方程式,能应用离子的化学性质,书写新情境下的离子方程式,并能进行有关计算。 (5)化学反应中的能量变化 ①认识化学反应中能量转化的原因,知道常见的能量转化形式。 ②了解化学能与热能的相互转化及其应用;了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 ③能正确书写热化学方程式,能用盖斯定律进行有关反应热的计算。 全国I·10题·6分;全国I·11题·6分 2007 全国I·26;全国Ⅱ·12题·6分 2008 全国I·8题·6分;全国II·6题·6分 2009 全国I·9题·6分 2007 全国II·11题·6分 2008 全国I·7题·6分;全国II·7题·6分 2009 全国I·8题·6分;全国II·8题·6分;高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例 2008 全国II·9题·6分;高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例 2009 考查情况 年份 知识点 2、近三年全国卷高考试题分析统计及命题趋向 物质的组 成、性质 和分类及 化学用语 化学中常 用计量和 分散系 氧化还原 反应 本专题内容高考直接考查的较少,一般为容易题或中等难度题,复习时重点注意化学用语的规范使用,减少学生不必要的丢分。 化学中常用计量在2009年其他各地高考试题中主要以阿伏加德罗常数的形式进行考查,2010年高考很可能延续该热点。分散系专题近几年考查很少,由于溶解度的相关计算已不作要求,这部分内容难度不大,一般以综合的形式分散在其他题目中。 这部分知识是不可回避的热点问题之一,近两年考查的热点是结合实际问题考查氧化还原方程式的书写和
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