08第八节、经济增长跟经济周期理论c.pptVIP

2007年春季 宏观经济学--吴丹涛 第八章、经济增长与经济周期理论 第八章、经济增长与经济周期理论 一、国民收入的长期增长趋势和波动 前面我们的学习都是针对短期的分析，本章我们将从短期转入长期的分析，即开始学习长期国民收入的决定。 长期国民收入的决定包括两个主要问题，即国民收入长期增长的趋势问题和实际国民收入围绕长期趋势而作出周期性波动的问题。 从经济活动的历史资料来看，长期中，潜在国民收入呈现出上升的趋势，经济在总体趋势的增长过程中，常常伴随着经济活动的上下波动，且呈现出周期变动的特征 二、经济增长概述 （一）经济增长 1、经济增长(Economic Growth)――是一个“量”的概念 经济学通常把经济增长定义为产量的增加 2、经济发展(Economic Development)――是一个相对复杂的“质”的概念 经济发展不仅包括经济增长，还包括国民的生活质量，以及整个社会经济结构与制度结构的总体进步，反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念 3、经济增长与经济发展 经济发展首先表现为经济增长，并以经济增长为前提；但经济增长并不等于经济发展 经济增长是经济发展的必要条件，但不是充分条件 如果在经济增长的同时，生态环境遭到破坏，技术水平没有提高，产业结构、产品结构也没有改进，就会出现经济有增长而无发展的现象 宏观经济学所着重研究的是经济增长 经济增长理论研究国民收入的增长，它通过研究实际经济稳定增长的条件，以及影响经济增长的因素等问题，来解释收入或产量长期发展的情况。 研究经济增长的方法通常有 “增长核算”和 “经济增长模型” （二）经济增长的源泉 1、增长核算方程 关于经济增长的源泉可用生产函数来研究： 设宏观生产函数为： 其中，Yt、Nt和Kt顺次代表t时期的总产量(或实际国民收入)、投入的劳动量和投入的资本量。At代表t时期的综合要素生产率(其中主要为技术水平)。 经推导可得 增长率的分解式： 其中，GY为产出的增长率，GA为综合要素增长率，GN和GK分别为劳动和资本的增长率。α和β是劳动份额和资本份额，即劳动和资本收益在产出中占的分额，也叫产出弹性 2、增长经验估算 增长率的分解式的意义在于，通过将产出增长率分解为综合要素的增长率和投入要素的增长率之和，为人们定量地评价每一引起产量增长的因素在产量增长中的贡献开辟了道路，也为定量地测定技术进步增长率提供了某种方法和思路。 美国经济增长的核算（P553表） 从增长率的分解式还可以看到，当参数α和β都小于1时，要想提高产出的增长率，主要为技术水平的综合要素生产率的提高最为有效。 由于教育是提高技术水平的必要手段，所以增长率的分解式也为扩大对教育投资的政策提供理论基础。 3、经济增长因素分析――经济增长的源泉 经济增长因素的分两类： 生产要素投入量：劳动、资本和土地（土地数量不变） 生产要素效率：产量与投入量之比（主要取决于资源配置、规模经济和知识进展） 美国著名经济学家丹尼森（E.F.Denison）把影响经济增长的因素归为以下六个因素： 劳动 资本存量的规模 资源配置状况 规模经济 知识进展 其他影响单位投入产量的因素 美国1929－1982间的数据 丹尼森进行经济增长因素分析的目的，就是通过量的测定把产量增长率按照各个增长因素所作的贡献，分配到各个增长因素上去，分配的结果用来比较长期经济增长中各个因素的相对重要性。（P554表） 丹尼森的结论 在经济增长过程中，单位投入的产量增长即要素生产率的增长起着越来越大的作用，而知识进展则是对经济增长影响最大、最重要的因素 知识进展，它包括技术知识、管理知识的进步和由于采用新的知识而产生的结构和设备的更有效的设计在内，还包括从国内的和国外的有组织的研究、个别研究人员和发明家或者从简单的观察和经验中得来的知识 因此，要促进经济高速增长，必须大力发展教育，开发新技术，提高管理水平 （三）促进经济增长的政策 由增长核算方程式 可知 政府可以影响决定经济增长的3个因素，即技术进步、资本形成和劳动投入。 （一）鼓励技术进步。 索洛模型表明，人均收入的持续增长来自技术进步。因此应该在专利制度、支持教育科研、为进行研究和开发的企业减免税收等方面加以支持 （二）鼓励资本形成，即鼓励储蓄和投资。 根据增长核算方程式，资本存量的上升会促进经济增长。而资本存量的增长是储蓄和投资推动的，因此要鼓励储蓄和投资。这是政府可以促进经济增长的一种方法。 （三）增加劳动供给。 根据增长核算方程式，增加劳动供给会引起经济增长。 因此，应该降低所得税，鼓励人们努力工作；增加人力资本投资（提供良好的教育、培训体系，并鼓励人们利用这一体系）。 三、经济周期理论 （一）经济周期的含义及特征 1、经济周期的含义 经济周期（又称商业循环），是指经济活动沿着经