二年级家长会演示稿.pptVIP

大手拉小手 --二（2）班家长会主题 家长会的目标和意义 没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。 我们班有学生 人，男生 人，女生 人。 从一年级接班到现在，我教二（2）班，有一年多了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 这是家校共同努力的成果，我也希望我们的孩子是“一步两步步步向上，一天两天天天进步。” 班级管理方面，我们班完善了一年级以来的班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部， 班长 副班长 体育委员 劳动委员 文娱委员 语文课代表 数学课代表 语文组长： 数学组长： 半学期工作总结 学习成绩优秀 上课积极思考发言 作业认真漂亮 学习成绩稳中有升 学校活动方面，在每次活动中，我班均取得了可喜的成绩。 学校的大型活动——秋季运动会中，我班的运动健儿们， 这些孩子发扬勇于拼搏的精神，使我们班获得年级团体总分第一名； 有关期中检测质量分析 本次检测，大部分同学能发挥自己的水平。 失分原因 做题太慢，有的学生试卷没做完。 考试时不够专注，没能够认真检查。 审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了。 努力的方向 1.重视预习。 2.熟练背诵课文，生字词的默写要反复巩固。 3.勤练字。 4.注重课外阅读。 预习是学习的第一步，非常关键，每天的语文预习作业： （1）读准课后一类字和二类字，压住拼音认识它们。并从课文中圈出。 （2）看课后练习2，一边书空笔顺，一边明确它们在田字格位置。 （3）给一类字口头组词。 （4）读准读熟课文，标出自然段。 希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 56号教室创造的奇迹，源于以下几项 1.拉长教学时间。 2.品格为先。 3.终生阅读 二年级是养成良好习惯的关键期 “九层之台，起于累土” 每天进步一点。 “静能生慧” 三、 课外阅读很重要 语文学习，必须树立“大语文观”： 简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？ 语文的外延等于生活的外延：学生必须参加各种课外生活，放开眼界； 学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。 只有将丰富的语言积累内化，成为自己可以活用的语言，阅读、表达能力才能进一步提高。 新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。 其中，小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。 中年级是40万字，高年级是100万字。 即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能完成200万字，好的，小学就可以达到400万字。 不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？ 而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富！ 背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。 一个人走进学校并不是意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才刚刚开始。一个孩子的精神成长依赖于阅读适合年龄发展的优秀作品。 从小读点儿童诗至少有三点好处： 首先可以提高文学的鉴赏水平。 其次可以打下扎实的写作基础。 再次就是可以丰富一个人的情感。 《日有所诵》孩子坚持了吗？您检查吗？ 阅读，阅读，再阅读 大量阅读 推荐孩子看的书 《了不起的狐狸爸爸》 《没头脑和不高兴》 《大个子老鼠小个子猫》 《小熊温尼·普》 《豆蔻镇的居民和强盗》 桥梁书和绘本 推荐家长看的书 《朗读手册》 《好妈妈胜过好老师》 活动剪影 我们的作品 四句话和大家共同学习： 第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。 第二句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。 第三句话：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子，只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。 第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。 为了你们的孩子，为了我们的学生，愿我们合作愉快！ 谢谢大家！