南昌大学毕业设计工作条例.docVIP

南昌大学本科生毕业设计（论文） 工 作 条 例 毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节，是提高本科生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业设计（论文）工作，对提高本科毕业生全面素质具有重要的意义。为此，对本科生毕业设计（论文）工作制定下列条例。 一、目的与要求 １．毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神实践能力和创业能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。 ２．毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划执行，提倡让学生尽早参加教师的科研课题。 ３．毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养 （1）资料、信息的获取及分析、综合的能力。 （2）方案论证、分析比较的能力。 （3）实验、动手的能力。 （4）使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力。 （5）论文撰写、答辩的能力。 二、选题 南昌大学任职的教学、科研人员和校外科研、企业有关人员有权提出毕业设计（论文）课题。鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题。 1．毕业设计（论文）选题应遵循以下原则 （1）课题必须符合本专业培养目标及教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到全面综合训炼。 （2）课题尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题，符合经济建设和社会发展的需要，真题真做。 （3）选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于学生独立工作能力、创新和创业能力的培养。 （4）课题的难度和工作量要适当，课题名称应与内容相符，不能大题目小内容，应在教学计划规定的时间内，使学生在教师的指导下经过努力能够完成，能取得阶段性成果。 2．毕业设计（论文）选题、审题的工作程序及规范化要求 （1）毕业设计（论文）题目一般由指导教师提出书面申请，经学科专业组组织论证审定，报系分管主任批准。各学院外聘或校外指导教师必须填写《南昌大学校外指导教师毕业设计（论文）选题申报表》，经学科专业组论证评审，系分管主任批准后生效。 （2）在校外参加毕业设计（论文）的学生，必须填写《南昌大学 届本科生在校外参加毕业设计（论文）申请表》，获批准后执行。校外必须有指导教师，原则上校内还应再配一位指导教师。 （3）课题应利于贯彻因材施教的原则。课题数量应大于参加毕业设计（论文）学生人数，于毕业设计（论文）开始前3-5周（不含寒假）向学生公布。课题的分配实行双向选择，学生自愿选题选教师，指导教师依条件选择学生，最终由各院（系）领导小组确定学生毕业设计（论文）课题与指导教师，要鼓励和挑选优秀学生到校外做课题。 （4）确保学生一人一题，多名学生共同参加同一大型研究（设计、制作）项目的，各自课题的名称与内容必须有所区别，要明确每个学生需独立完成且能满足本专业对毕业设计（论文）的要求，使其受到全面综合训练的工作任务。 （5）各学院按专业将题目、指导教师及学生的安排情况填入《南昌大学 届毕业设计（论文）选题统计表》，并于毕业设计（论文）开始两周内，由院教务办统一报教务处实践教学管理科。 三、毕业设计（论文）的成果形式及其基本要求 1．在查阅文献5篇以上（其中教师推荐1—3篇）的基础上至少完成1篇外文资料翻译，译文不少于2000汉字。 2．开题报告1份。 3．中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右。 4．毕业设计（论文）要求 （1）工程设计课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸，如机械类工程绘图不少于折合成图幅为A0号图纸3张。为方便毕业设计（论文）装订成册，图纸可缩小比例打印出来。 （2）以实验为主的工程技术研究类课题，论文应有实验数据、测绘结果、数据处理分析意见与结论。 （3）以产品开发为主的课题应有实物成果及实物的性能测试报告。 （4）软件工程类课题应有完善的文档，包括有效程序软盘、源程序清单、流程图、软件设计说明书和使用说明书。 （5）人文、社科类毕业论文对引用的资料、引文应有标准化的注释，并列出阅读书目清单。 （6）理工科8000字以上，文科1.2万字以上（其中外语6000单词以上，音乐与表演5000字以上）。 （7）毕业设计（论文）要求装订成册，并应包含毕业设计（论文）任务书、开题报告、毕业设计（论文）{中外文摘要、毕业设计（论文）全文}、外文资料译文、外文资料原文。 四、指导教师的职责与作用 毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。首次参与指导毕业设计（论文）的教师，各院（系）应做好