正切图像性质导学-案.docVIP

拨开眼前的云雾,体味云开雾散的豁然开朗 PAGE 3 - 1.4.3正切函数的性质和图象 东明实验中学 陈 征 【使用说明及学法指导】 1.先精读一遍教材Ｐ42～45，用红笔勾画；在针对导学案部分二次阅读并回答； 2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课堂上讨论质疑； 3.必须记住的内容：正切函数的图象及正切函数的性质。 【学习目标】 1、掌握正切函数的性质，会用正切函数的性质解决相关问题；（重点） 2、理解掌握作正切函数图象的简化作法，结合图象解决相关问题；（难点） 3、体会类比、换元、数形结合等思想方法。（难点） 【课前准备】 xyxyxy x y x y x y x y （2）复习相关诱导公式 ； . 且 （3）正切函数 中的自变量满足什么条件？ 【合作探究】 探究一、 正切函数的性质 问题1：正切函数的周期性是什么？ 问题2：正切函数的定义域关于原点对称吗？正切函数的奇偶性是什么？ 问题3：正切函数的值域是什么？ 探 究：正切函数有怎样的单调性？在定义域内是单调递增函数吗？ 探究二、 正切函数的图象 问题4:类比正弦函数图象的作法,可以利用正切线作正切函数y=tanx, x∈（）的图象，具体应如何操作？ yx问题5 y x 探究：观察正切函数图象的特点，如何快速作出正切函数x∈（）的简图？ 【成果展示】 根据图象讨论验证总结正切函数的性质： 定义域 值域 周期性 奇偶性 单调性 【基础训练】 1、利用图象，若函数中,则y的取值范围 . 变式：若 ,则y的取值范围 . 2、观察正切曲线，使不等式成立的x的值的范围 . 3、不求值比较大小： 变式：比较大小： 4、求正切函数的周期 变式：求正切函数的周期 【综合提高】 例题:求函数 的定义域、周期和单调区间. 变式：求函数的周期和单调区间 【课堂小结】 1.知识方面： 2.数学思想方法： 3.体验成功的快乐！ 【过关检测】 1．关于正切函数y＝tanx,下列判断不正确的是（ ） A. 是奇函数 B. 在整个定义域上是增函数 C. 在定义域内无最大值和最小值 D. 平行于 轴的的直线被正切曲线各支所截线段相等 2．函数y＝3tan(2x＋eq \f(π,4))的定义域是(　　) A．{x|x≠kπ＋eq \f(π,2)，k∈Z} B．{x|x≠eq \f(k,2)π－eq \f(3π,8)，k∈Z} C．{x|x≠eq \f(k,2)π＋eq \f(π,8)，k∈Z} D．{x|x≠eq \f(k,2)π，k∈Z} 3．函数f(x)＝tan(x＋eq \f(π,4))的单调递增区间为(　　) A．(kπ－eq \f(π,2)，kπ＋eq \f(π,2))，k∈Z B．(kπ，(k＋1)π)，k∈Z C．(kπ－eq \f(3π,4)，kπ＋eq \f(π,4))，k∈Z D．(kπ－eq \f(π,4)，kπ＋eq \f(3π,4))，k∈Z 4. 利用图象求函数的定义域 5.求函数 y=tan(eq \f(π,4)- 2x)的周期和单调区间