多计划的经济比较跟选择方法(东南大学).ppt

3 多方案的经济比较与选择 3.1 方案的创造与制定 3.2 多方案的类型与可比性 3.3 互斥方案的比较与选择 3.4 独立方案与混合方案的比较与选择 3.5 收益未知的互斥方案比较 3.6 寿命无限和寿命不等的互斥方案比较 3.7 短期多方案的比较选择 3.1.1 工程创造性思维 （1） 什么是创造性思维 （2） 创造性思维的方式 （3） 产生创造性思维的条件 （1） 什么是创造性思维 创造性思维，又称为创新思维，是指发明或发现一种新方式用以处理某件事情或表达某种事物的思维过程，是相对于常规思维而言的。 它是在常规思维基础上发展起来，但又是思维活动的最积极、最有价值的形式，是人类探索事物本质，获得新知识、新能力的有效手段。 （1） 什么是创造性思维 —常规思维特点： 习惯性、单向性和逻辑性 如，红绿灯规则、马嘉鱼思维 —创造性思维特点： 多向性、非定势性和非逻辑性 （2） 创造性思维方式 求异思维： 就是突破常规思维只从单方向、正面思考的习惯，遇到问题从异于以往的方向，异于旧的结构，异于旧的特性…… “求异”是一切创新思维的共同特征。 例如： 种西瓜的故事 （2） 创造性思维方式 想象思维 想象就是按创新的愿望在头脑中塑造形象目标的思维过程。任何创新以及发明离不想象，它是创新思维的核心能力。 例如： 牛顿发现万有引力定律 （2） 创造性思维方式 想象思维 实验： 设计一种新式的鞋，你会怎么做呢？ （2） 创造性思维方式 想象思维 看看别人怎么想的： （1）鞋可以吃 （2）鞋可以说话 （3）鞋可以扫地 （4）鞋可以指标方向 （5）鞋一磨就破 （2） 创造性思维方式 扩散思维与集中思维 思维从一点出发，向四面八方扩散，也称为发散思维。 它与常规思维区别：后者遇到问题，一般提一个解决方案，就去分析可行性，只要行得通，就不再想其他方案；前者则围绕一个问题，尽可能多地提出解决方案，不管是否可行，先求多、求新、求独创、求前所未有，允许“异想天开”和标新立异。 （2） 创造性思维方式 扩散思维与集中思维 例如：核桃去壳问题 某企业深加工核桃，生产琥珀桃仁罐头，出口日本。由于去壳加工过程中处理得不是十分干净，个别时候留有硬壳残渣，因而经常遭到日方的退货或索赔，厂家十分头疼。 怎么让核桃加工过程能顺利干净地去壳呢？ （2） 创造性思维方式 扩散思维与集中思维 集中思维就是对扩散思维提出的多种设想进行整理、分析、选择，从中选出最有可能、最经济、最有价值的设想，并加以深化和完善，使之具体化、现实化，也可将其余设想中的可行部分也补充进去，最终获得一个最佳方案。 用句成语：多谋善断 （2）创造性思维方式 联想思维 联想就是从一种事物想到另一种事物的心理活动。联想思维就是从两事物之间本质上的相似之处，从已知推导未知，获得新知识，产生新设想。 例如： 处理带酚水池泡沫问题 怎样分开薄钢板 永不卷刃的刀具 （2）创造性思维方式 联想思维 训练： 假如你看到这样一个场景：有人用废弃玻璃的棱角刮地板上的漆，当他发现玻璃片上的棱角磨秃后，把玻璃敲掉一小块，再用新的切口继续刮。这时，你会想到什么？ （2） 创造性思维方式 直觉思维 直觉思维是指不经过分析和推理而直接给出答案的过程，是大脑受到外界刺激后马上产生的一种效应。表现为： 结论的突发性 结构的跳跃性 思维的或然性 例如：伦琴发现X射线 （2） 创造性思维方式 灵感思维 灵感是顿悟。灵感思维是灵感产生的过程，是一种自己无法控制、创造力高度发挥的突发性心理状态下迸发的思维过程。 例如：风力灭火机 （3） 产生创造性思维的条件 (1)寻找问题，而不是等待问题 扬子晚报2000年的报道： 一位只有初中文化、来自安徽无为的青年胡小平，一直在南京的农贸市场打工，靠卖榨菜、酸菜等“小菜”维持生计。后来他发现无论是城市家庭还是宾馆饭店，对于各类“小菜”的需求量都比较大，便萌生了用统一品牌包装各地“小菜”在南京销售的想法，在南京成功地注册了“小菜一碟”的商标，并组建了专业小菜配送公司。结果一炮打响，年销售额竟然超过1500万元。连他自己都没有想到，“小菜”做出了大生意！ （3） 产生创造性思维的条件 (1)寻找问题，而不是等待问题 2010年1月份的报道：目前，“小菜一碟”已经拥有浙江宁波、安徽巢湖、广东潮州、重庆涪陵、四川成都、山东玉堂等30多个生产基地，近200多个风味独特的小菜品种。加盟公司迅速在扩展，深圳、杭州、合肥、济宁等地的公司陆续开张营业。 （3） 产生创造性思维的条件 (2)突破思维的框框 看下面一段对白： 乌龟:是的，看着这棵树，我不能让树为我开花，也不能让它提前结果。 Yes ，look at this tree Chivu（师傅）I can not make it boloosm an