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如何提高小学语文课堂教学效率措施研究 　　【摘要】小学语文与其它课程教学相比有着明显的区别。小学语文课堂教学的可塑性非常高，教师发挥的空间很大，在教学思路、教学方法、教学手段等方面都因人而异。在此，笔者结合多年的教学实践经验提出以下几点建议，希望对广大小学语文教师有所借鉴和帮助。 　　【关键词】小学语文 课堂教学 增效减负 　　【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）09-0129-02 　　如何提升提高小学语文课堂教学效率是值得广大小学语文教师深度探究和实践的一个重要课题。随着新?n改的推进，教师的教学思路、教学方法、教学手段发生了极大的改变，从教师的日常教学以及各种公开课、优质课中就能够捕抓到提高提高小学语文课堂教学效率的途径。 　　一、从教学思路入手，提高备课质量 　　一堂成功的课需要教师精心地准备，课堂上随意发挥亦或是激情讲解都属于教师个人能力和魅力，这样的做法可能教师讲舒服了，学生听进去了，但是课堂教学效率不敢恭维。即便是教学经验在丰富的教师，也需要精心的做好教学设计，才能确保上好每一节课。所以，在此说到如何提高小学语文课堂教学效率，首先就是要确定好的教学思路。教学思路是教师教学智慧的直接体现，所有的教学思路都莫衷一是，教学思路的好坏直接关系到课堂教学效率。在确定小学语文教学思路时，教师应该吃透教材，围绕教学目