10-11上计算机财务管理教本.docVIP

青岛农业大学教案 2010 ～2011 学年第一学期 课 程 名 称 计算机财务管理 课程代码 5400320 课程性质 必修 学时数 48 开课院（部） 经济管理学院 教研室 财务管理教研室 授 课 班 级 08财管1-6/09会计w1-4班 主 讲 教 师 王秀华 职 称 讲师 教研室主任 金贞姬 专业负责人 金贞姬 二○○九 年十一 月 青岛农业大学教案 课程名称 计算机财务管理 授课专业 财务管理 班级 09财管1-6 课程代码 5400320 课程类型 必修课 必修课程（√）；限选课程（　）；全校性选修课程（ ） 授课方式 课堂讲授（√）；实 验（　）；田间观察（　） 实际操作（　）；讨 论（　）；上　　机（√） 考核方式 闭　　卷（√）；开 卷（ ）；课程论文（ ） 具体操作（ ）；多种形式结合（ ） 课程教学 总学时数 　48学时 学 分 数 3 学时分配 课堂讲授 28学时； 实验课 20学时； 田间观察　　学时 实际操作　 学时； 讨 论　　学时； 上 机 学时 教材名称 计算机财务管理 作 者 边鸿 出版社及 出版时间 机械工业出版社2005 指　定 参考资料 1.计算机财务管理 2.计算机财务管理 3、Excel在财务管理与分析中的应用 作者 张瑞君 边鸿 韩良智 出版社及 出版时间 中国人民大学出版社2005 机械工业出版社2005 中国水利水电出版社，2004 授课教师 王秀华 职 称 讲师 单 位 经管学院 授课时间 第1周至第7周星期一第6、7节 星期六第3-4节 备注 实验课2-8周周日 注：表中（ ）选项请打“√”  周　 次 第1周，第 1 次课，总第1次课 章节名称 第一章 财务管理软件工具Excel的基本知识 授课方式 课堂讲授（√）；实 验（　）；田间观察（　） 实际操作（　）；讨 论（　）；上　　机（ ） 教学时数 2 授课方法 和手段 采用多媒体教学进行讲解，并结合学生上机实践 教学目的 与要求 使学生掌握Excel的基本知识，并熟悉其在计算机上的位置和功能以及窗口界面等。 教学基本内容纲要 第一章 财务管理软件工具Excel基本知识 Excel的基本特点及用途 1.Excel的基本特点 2.Excel的用途 3.Excel的进入和退出 Excel的窗口界面 1．Excel的菜单 2．Excel的工具栏 Excel的工作簿 1．Excel的工作表 2．单元格与单元格区域 3．滚动条与滚动框 4．分割框 第四节 Excel的函数 1.函数的基本语法 2.参数的类型 3.函数的使用 教学重点 与难点 重点：重点是掌握Excel的鼠标指针、单元格地址的表示方法以及函数的基本语法。 难点： 难点是单元格地址的表示方法以及对单元格地址的理解运用。 教学过程 设计 首先对本门课程的历史以及外校开设情况进行简单介绍、本门课程的主要学习内容、最终学习成果展示、最终考核方式以及分数构成，重点讲解本门课程的重要性以及其对学生就业的影响、学习过程中的注意事项等，约30分钟。 Excel的基本特点及用途15分钟 Excel的窗口界面5分钟 Excel的工作簿30分钟 Excel的函数10分钟 作业、讨论及辅导 掌握if（）函数的基本语法及应用。 课后小结 本次课的主要目的是使大家熟悉计算机财务管理的基本环境，包括Excel的特点、环境、窗口界面、工作簿以及工具栏和函数，熟悉其基本位置，为下面应用Excel进行财务管理模型的设计和建立打下基础。 参考资料 1．边鸿，计算机财务管理，机械工业出版社，2005 2．注册会计师考试用书：财务与成本管理，经济科学出版社； 3．韩良智，Excel在财务管理与分析中的应用，中国水利水电出版社，2004。 周　 次 第 1周，第 2 次理论课，总第2次课 章节名称 第一章 财务管理软件工具Excel基本知识 授课方式 课堂讲授（√）；实 验（　）；田间观察（　） 实际操作（　）；讨 论（　）；上　　机（ ） 教学时数 2 授课方法 和手段 采用多媒体教学进行讲解 教学目的 与要求 使学生掌握Excel的工具和建立财务管理工作表的基本方法，学会用计算机语言进行思考。 教学基本内容纲要 第五节 Excel的工具 1.单变量求解 2.方案求解 3.数据透视表 4.宏 教学重点 与难点 重点： 重点是掌握Excel工具的使用 难点： 难点是掌握Excel的基本工具。 教学过程 设计 1.单变量求解 25分钟 2.方案求解 20分钟 3.数据透视表20分钟 4.宏 25分钟 作业、讨论及辅导 上述四种Excel工具可以用来解决哪些财务管理问题？ 课后小结 Excel的工具很多，这里只是讲4个工具供学生熟悉。