07级农林经济管理毕业实习第二阶段实习计划.docVIP

PAGE PAGE 5 西北农林科技大学职教师资本科 农林经济管理专业2011届顶岗实习（二）计划 一、实习的目的和任务 通过实习应达到如下目的： 1．通过实习，加深学生对所学知识的理解，提高其对专业知识掌握和应用程度，并根据需要丰富和扩大专业知识领域。 2．进一步培养学生综合运用所学知识独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后参加工作奠定基础。 3．培养学生的社会活动能力、经济管理工作的组织能力、管理业务实践能力及初步的创新能力，使其成为合格的财会人才。 二、实习的基本内容与要求 （一）专业技术岗位 1．根据该专业技能体系得要求，在实习单位参加人力资源管理、市场营销、组织管理、经济核算等有关科室业务实践，学习、熟悉经营管理和经济核算业务内容、技术，并根据需要深入基层（车间、班组）进行调查研究； 2．了解 组织管理体系、核算工作程序、核算工作现状； 3．了解实习企业 管理体制，各个层次的权利、责任、义务； 4．收集企业财务分析、财务考核、奖惩、控制等方面的各项规章制度及现状资料，了解企业进行有效控制的方法和经验； 5．收集企业近3-5年的经济效益情况资料、利润分配方案、内部财务分析报告、财会工作经验总结、对企业存在问题的建议、措施等方面的资料，尽可能取得系统的原始资料和必要的数据、例证； 6．主动走访人事、组织、公共关系、会计、财务、审计、成本管理等相关业务部门主管以及企业经济管理、监督等分管高层领导，在业务实践学习中深入接触企业管理工作人员，以期发现企业经营、财务中的深层问题。 （二）教师岗位 根据农林经济管理专业技能体系（修订稿）内容，学生需在以下方面实习内容中完成其中二项及以上，并在实习报告中予以说明。 1.了解高、中等职业教育过程，了解教学管理的主要环节；掌握职业教育的特点，明确职业教育的目的； 2.分析职业教育学校、教师、学生的特点，为以后从事教育教学工作奠定基础； 3.掌握高、中等职业技术教育农业水利工程专业骨干课程和主要课程的教学特点，并参与讲授一门主要课程； 4.尝试加入学校管理机构，学习职业教育管理技能，制定或修订一份教学管理文件； 5.分别参与课堂教学、实习、实验等教学环节。 三、实习方式与方法 1. 2011届毕业顶岗实习采取学生自主联系和学院统一安排、分散实习的形式进行，原则上回省实习。由学生自主联系实习单位，进行教育教学岗位或者专业技术岗位的实习。实习单位要专业对口，基本能够满足实习要求。学生实习单位需经实习工作小组审核后报学院实践教学办公室备案。 2．学生因特殊原因不能联系落实实习单位，由学院统一联系安排。 3．学院选聘专业指导教师对学生实习进行指导,原则上每班配备一名指导教师。专业指导教师通过网络、电话等方式进行指导,学生要定期向专业指导教师汇报实习情况，专业指导教师应做好指导记录。 四、指导教师职责 1．参加学院组织的实习动员大会，通过网络、电话指导学生顶岗实习，指导学生完成实习总结报告的撰写； 2．及时审阅学生实习总结报告，评定成绩； 3．推荐联系毕业顶岗实习答辩成员； 4．参加学生毕业顶岗实习答辩； 5．评阅学生实习记录。 五、实习进程 （一）毕业顶岗实习准备阶段 1.具体任务 （1）领取毕业顶岗实习计划，学习了解实习任务、要求、有关管理规章制度、实习相关安排； （2）参加毕业顶岗实习专题培训会； （3）确定校内专业指导教师。 2．要求 按时参加活动，认真学习，明确顶岗实习相关要求，做好实习准备工作。 3.时间安排 2011年1月10 （二）毕业顶岗实习单位落实阶段 1．具体任务 （1）收集整理毕业顶岗实习材料； （2）联系毕业顶岗实习单位，确定实习岗位； （3）完成毕业顶岗实习登记表相关内容填写； （4）上交毕业顶岗实习登记表。 2．要求 按时完成各项工作，2011年2月28日前 3．时间安排 2011年1月11 （三）毕业顶岗实习执行阶段 1．具体任务 （1）对照总体实习计划，制定本人具体实习安排； （2）参加顶岗岗位工作，完成毕业顶岗实习任务； （3）完成实习日志记录； 2．要求 （1）严格遵守实习单位规章制度，完成岗位工作任务； （2）虚心学习请教，切实提高专业技能； （3）保持联系畅通，每周至少向指导教师汇报一次实习情况。 3．时间安排 2011年3 （四）单位顶岗实习总结阶段 1．具体任务 （1）整理实习资料，撰写顶岗实习报告初稿； （2）完成毕业顶岗实习单位考核，取得相应成绩； （3）完成顶岗实习考核表内容登记。 2．要求 返校前必须完成顶岗单位实习考核和成绩登记工作； 3．时间安排 2011年5月21 （五）毕业答辩阶段 1．具体任务 （1）向校内专业指导教师提交毕业实习报告，由指导老师审阅后，完成修改完善工作； （2）向学院提交毕业顶岗实习报告、顶岗实