八年级语文上册 第三单元 诵读欣赏《古诗二首之闻王昌龄左迁标遥有此寄》课件 苏教版1.pptVIP

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  • 2018-09-08 发布于浙江
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八年级语文上册 第三单元 诵读欣赏《古诗二首之闻王昌龄左迁标遥有此寄》课件 苏教版1.ppt

八年级语文上册 第三单元 诵读欣赏《古诗二首之闻王昌龄左迁标遥有此寄》课件 苏教版1

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 (写远望泰山的整体形象) (写近望泰山的秀美高大) (写细望泰山的景物、诗人感受 ) (写极望诗人心底的愿望 ) 整体把握 这首诗表达了怎样的思想感情? 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,抒发了作者青年时期敢于攀登,俯视一切的豪情和气慨,也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。 赏析和积累 诗歌语言精炼,包含哲理,你能赏析吗? 会当凌绝顶,一览众山小。 这句诗包含了“不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨”。 这句诗也给人巨大的鼓舞力量,激励那些前行的人们要看到“无限风光”,只有登临“险峰”“顶峰”, 寓意成功是要百折不挠,充满信心才能达到的。 还启示我们,站位要高,眼界要宽,思考问题才更全面更正确。 请你再说出几句富有哲理的诗句。 欲穷千里目,更上一层楼。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 射人先射马,擒贼先擒王。 ………… 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 东临/碣石,以观/沧海。 水何/澹澹,山岛/竦峙。 树木/丛生,百草/丰茂。 秋风/萧瑟,洪波/涌起。 日月/之行,若出/其中; 星汉/灿烂,若出/其里。 幸甚/至哉,歌以/咏志。 诗歌品析 叙事 内容 东临碣石 以

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