第14节经济增长跟经济周期(西经).pptVIP

第十四章 经济增长与经济周期 教学目的： 了解经济增长的主要决定因素,经济周期及其主要理论说明,等等。 14.1 经济增长 经济增长指的是国民总产出的增加，通 常以GDP或人均GDP的增长来衡量。 一、经济增长经典模型概述 二、增长因素定量分析 三、人力资本 人力资本的内涵很广泛，包括劳动力数量、劳 动力的技术水平、知识技能、健康状况及其改善等。 一般说来，除了人口的自然出生和成长外，人力 资本有三条形成途径：教育、卫生保健、移民入境。 人力资本与技术进步密切关联。依附于劳动者身 上的人力资本被作为经济增长的一种内生变量。 四、技术内生化 技术内生化经济增长理论由罗默提出，它是从 美国经济学家阿罗提出的“干中学” 模型发展而来的。 阿罗认为，人们在生产过程中积累的生产经验 对生产率的提高和经济增长具有重要作用。 罗默对“干中学”模型作了修正与发展。他认 为，生产和投资过程促进人力资本的积累，使人们 提高了生产率，促进了经济增长；在生产过程中， 厂商相互学习，增长了知识存量和技术存量，促进 经济增长。 生产和投资促进知识积累和技术进步，知识积 累和技术进步又促进经济增长，经济增长反过来又 刺激投资增加，这构成一个相互推动的内在良性循 环，从而得出一国经济具有长期增长可能的结论。 由于生产过程中生产经验的积累，并且这种生 产经验的积累可以提高生产效率。因此，许多工业 化国家的生产函数可能是收益递增的。 讨论: 1.这里讲的生产函数呈现收益递增 与微观经济学中讲的收益递减是否矛盾? 如何理解? 2.进城打工的民工如何促进民工家乡 甚至整个国家的经济增长? 五、制度与制度创新 过去长时期内，经济学家在分析经济增长和其 它经济问题时，都是将制度作为一个外生变量。但 以科斯、诺思、德姆塞茨等人为代表的新制度经济 学则将制度看作经济增长中的一个内生变量。 新制度经济学研究了制度与经济增长、经济发 展之间的关系，其基本结论是，制度对于经济增长 的推动甚至比技术更为重要。 14.2 经济周期 一、经济周期的定义与阶段 经济周期是指宏观经济活动的扩张与收缩的交替过程和周期性波动。 1、× 3. 凯恩斯未获得过诺贝尔经济学奖. 3. √ 4.根据实际经济周期理论，政府的经济干预是必要的。 4. × 5.经济周期是不可能消除的,但可以缓和. 5. √ 6.改进知识产权的保护属于制度创新. 6. √ 7.罗默认为, 由于许多工业化国家的生产函数是收益递减的, 所以要非常重视资源的节约. 7. × 谢谢同学们 一个学期来的认真学习! 祝大家在考试中取得理想成绩! * 经济周期 * 一般将一个完整的经济周期划分为四个阶段：繁荣、衰退、萧条和复苏。 t Y 经济波动曲线 经济增长长期趋势线 经济周期的衡量指标 衡量经济周期最重要的指标是实际GDP。美国官方曾认为实际GDP连续下降6个月便属于经济衰退。此外，工业生产指数、就业率、物价水平、销售量、存货变动、投资变动等也是反映和衡量经济周期的重要指标。 而且，人们发现，股票价格、建筑合同、新设备的订单等指标往往先于GDP的变化而变化，因而将这些指标称为领先指标。 讨论： 你认为日常生活中还有哪些指标对经济周期有一定的反映和衡量功能？ 1919年后美国的经济波动 二、经济周期的类型 1、基钦周期 美国经济学家基钦认为，一个短周期的平均长度大约为40个月（近三年半），这被称为基钦周期。 2、朱格拉周期 法国经济学家朱格拉认为，一个经济周期为9~10年，这属于中周期，被称为朱格拉周期。 3、康德拉耶夫周期 俄罗斯经济学家康德拉耶夫提出，经济有一种较长的周期循环，平均长度为50年左右。这是一种长周期，也称之为康德拉耶夫长波。 4、库兹涅茨周期 美国经济学家库兹涅茨提出，一个经济周期的平均长度为20年左