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学习贯彻十八届四中全会精神浅谈普法教育在企业思想政治中地位和思考
学习贯彻十八届四中全会精神浅谈普法教育在企业思想政治中地位和思考
摘 要:当前企业普法教育仍然存在着各种各样的问题而难有实效。教育中要从企业实际出发,因地制宜,适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从企业最基层做起,全面提升职工队伍整体法制素质,从普法教育理论和实践两个层面都高度重视普法教育;强化法制观念;建立科学的企业普法教育体系;努力探索企业法制教育的有效途径和方法;发挥思想政治工作积极作用;营造良好的企业法制文化环境。
关键词:企业;普法教育;
文章编号:1674-3520(2015)-09-00-01
一、普法教育在企业职工思想政治教育中的地位
普法教育在企业职工思想政治教育中的地位是由现代企业法制教育的功能决定的。我认为,企业开展对职工的普法教育对建立法治社会、提高职工法制意识和培养遵纪守法公民等方面具有不可替代的作用。
首先,企业开展职工普法教育是弘扬法治精神,彻底摒弃“人治”思想的基本途径。法治精神是指尊崇法律、维护法律的勇气和毅力。“假定人人都有这种勇气和毅力,经过相当时间,便可形成一种风气。风行既久,便会变成习惯。真正的法治是把这种习惯作为条件的,法治精神是推动法治化进程的源动力,是一种可以沉积的民族文化。企业对职工进行普法教育的系统性、有组织性、规模性和科学性等显著特点,使企业在培养受教育者的法治精神中具有特殊的作用。
其次,企业开展对职工的普法教育是为国家造就合格的法律执行者和守法公民。法治国家是法律主治而不是权力主治的国家,是法律操作者主导而不是行政官僚主导的国家。企业开展普法教育,使职工成为在学法、懂法的基础上,运用法律武器,参与企业管理和维护社会稳定,保护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律尊严,这是实现法治国家的基础性工程。尽管“六五”普法已经取得明显成效,但最富有实效的途径仍然是企业对职工的长期普法教育制度,无论从“素质教育”意义上,还是从“普及法制”意义上,唯有企业持之以恒实行对职工的法制教育制度才能持久而有效地担当起维护社会的“法治骨干”与“法治公民”这一历史使命。
第三,企业开展对职工普法教育是增强广大职工知法、懂法、守法的自觉意识,减少职工违法犯罪的最有效途径。为了实现由提高全体职工法律意识向提高全体职工法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,基层企业保卫部门会努力按照“六五”普法规划的要求,结合企业的实际为普法工作取得成效打下了坚实基础。一是抓好宣传发动。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围。利用中层干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“六五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求宣传到车间、进班组。开辟宣传栏、建立网上论坛,打造“六五”普法声势,让职工入耳入脑,使“六五”普法具有扎实的群众基础。二是抓普法机构的健全。成立“六五”普法领导小组,负责组织、培训开展普法教育。三是抓规划和责任落实。结合企业的实际,制定普法教育计划,从指导思想、培训内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都具有明确要求,将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。同时,在普法教育工作上,要求做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。四是抓普法宣传员的培训。在“六五”普法教育中,企业应高度重视普法宣传员队伍建设。由企业工作骨干组成的普法宣讲队,深入到车间进行普法宣传,加大普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的工作水平,必须购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料,邀请有关专家来企业进行专题辅导、培训。通过这些举措既能提高普法宣传员队伍的整体素质又能使普法工作上一个新的台阶。
二、当前企业开展普法教育的再思考
在现代法治社会中,职工是否具备法律素质、有无法律意识和法制观念是衡量个体社会化程度的一项基本标准。随着“六五”普法教育的全面展开,企业已成为整个社会化必经环节、密不可缺的一部分。普法教育应当成为现代企业对职工教育的一个重要方面,强化现代企业职工的普法教育,提高现代企业对职工的普法教育实效,具有重要的现实意义。然而,当前企业对职工的普法教育现状与建设法治国家的基本要求还是有差距的。
思考一、把“六五”普法教育作为企业对职工道德教育的一个方面。教育内容还存在不系统、不全面、无规律,缺乏内在的连续性。孰不知,“道德人”与“法律人”尽管有着密切的联系,但本质上是有区别的,有道德的人会因为不懂法而触犯法律,而不道德的人却会因为了解法律而不敢犯法。
思考二、把法律素质排除在素质教育内容之外。法律素质是指个体通过法制环境影响和法制教育训练所获得的
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