高中数学 2_4 平面量的坐标第2课时同步精练 北师大版必修41.docVIP

PAGE PAGE 3 高中数学 2.4 平面向量的坐标第2课时同步精练 北师大版必修4 1．已知向量a＝(－2,4)，b＝(3，－6)，则a和b的关系是(　　) A．共线且方向相同 B．共线且方向相反 C．是相反向量 D．不共线 2．已知A(2，－2)，B(4,3)，向量p的坐标为(2k－1,7)，且p∥，则k的值为(　　) A．－eq \f(9,10) B．eq \f(9,10) C．－eq \f(19,10) D．eq \f(19,10) 3．已知向量a＝(1,2)，b＝(－3,2)，且向量ka＋b与lb＋a平行，则实数k，l满足的关系式为(　　) A．kl＝－1 B．k＋l＝0 C．l－k＝0 D．kl＝1 4．已知A，B，C三点在一条直线上，且A(3，－6)，B(－5,2)，若C点的横坐标为6，则C点的纵坐标为(　　) A．－13 B．9 C．－9 D．13 5．如果向量a＝(k,1)，b＝(4，k)共线且方向相反，则k等于(　　) A．±2 B．－2 C．2 D．0 6．已知向量a＝(eq \r(3)，1)，b＝(0，－1)，c＝(k，eq \r(3))，若a－2b与c共线，则k＝__________. 7．已知两点M(7,8)，N(1，－6)，P点是线段MN的靠近点M的三等分点，则P点的坐标为__________． 8．已知A(1,1)，B(3，－1)，C(a，b)． (1)若A，B，C三点共线，求a，b的关系式； (2)若，求点C的坐标． 9．已知向量a＝(1,2)，b＝(x,6)，u＝a＋2b，v＝2a－b (1)若u∥v，求实数x的值； (2)若a，v不共线，求实数x的值． 参考答案 1．解析：因为a＝(－2,4)，b＝(3，－6)，所以a＝－eq \f(2,3)b. 由于－eq \f(2,3)＜0，故a和b共线且方向相反． 答案：B 2．解析：＝(2,5)． 又∵p∥，∴2×7＝5(2k－1)．∴k＝eq \f(19,10). 答案：D 3．解析：∵ka＋b＝(k－3,2k＋2)，lb＋a＝(－3l＋1，2 且ka＋b∥lb＋a，∴(k－3)(2l＋2)－(2k＋2)·(－3l＋1)＝0.整理，得 答案：D 4．解析：设C点坐标为(6，y)， 则＝(－8,8)，＝(3，y＋6)． ∵A，B，C三点共线，∴eq \f(3,－8)＝eq \f(y＋6,8)，∴y＝－9. 答案：C 5．解析：∵a与b共线且方向相反， ∴存在实数λ(λ＜0)，使得b＝λa， 即(4，k)＝λ(k,1)＝(λk，λ)． ∴，解得，或(舍去)． 答案：B 6．解析：因为a－2b＝(eq \r(3)，3)，所以由(a－2b)∥c，得eq \r(3)×eq \r(3)－3k＝0，解得k＝1. 答案：1 7．解析：设P点坐标为(x，y)，由知(－6，－14)＝3(x－7，y－8)， ∴∴ 即P点的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(5，\f(10,3))). 答案：eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(5，\f(10,3))) 8．解：(1)＝(3，－1)－(1,1)＝(2，－2)， ＝(a－1，b－1)． 若A，B，C三点共线，则与共线． ∴2(b－1)－(－2)×(a－1)＝0.∴a＋b＝2. (2)若，则(a－1，b－1)＝(4，－4)， ∴∴ ∴点C的坐标为(5，－3)． 9．解：(1)因为a＝(1,2)，b＝(x,6)，u＝a＋2b，v＝2a－b 所以u＝(1,2)＋2(x,6)＝(2x＋1,14)， v＝2(1,2)－(x,6)＝(2－x，－2)． 又因为u∥v， 所以－2(2x＋1)－14(2－x)＝0， 即10x＝30，解得x＝3. (2)若a，v共线，则2(2－x)＝－2，解得x＝3， 所以要使a，v不共线，则{x|x∈R，且x≠3}．