2013-2014学年高中地理 41 水污染及其防治同步学案 湘教版选修.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.59千字
  • 约 5页
  • 2018-10-31 发布于贵州
  • 举报

2013-2014学年高中地理 41 水污染及其防治同步学案 湘教版选修.doc

2013-2014学年高中地理 41 水污染及其防治同步学案 湘教版选修

PAGE PAGE 5 4.1 水污染及其防治 同步学案 【学习目标】 1.理解水污染形成的原因、过程及危害。2.掌握水污染防治的主要措施。 知识清单 一、水污染概述 1.概念:因①__________的介入,超过了水体的②__________,导致其化学、物理、生物等方面特征的改变,从而影响水的③____________,危害④____________或者破坏生态环境,造成⑤____________的现象。 2.产生原因:污染源中的⑥________通过一定方式或途径进入水中,⑦______________污染水体。 3.水污染的类型:⑧______性污染、物理性污染和⑨________性污染。 4.水污染的危害 (1)饮用:可引起人体急性或慢性中毒、⑩________等。 (2)灌溉:会使农作物物种发生__________,甚至导致农作物______________。 (3)水生生态系统:变得越来越简单和________。 5.水体富营养化 二、水污染防治 1.原则:________、治理和________。 2.水体污染的防治措施 防治水污染应在水污染防治的原则指导下,根据污染源的类型、过程确定不同的防治措施。 原则 含义 举例 预防 主要是指通过有效______,使污染源排放的污染物减少到________ ________生产 治理 采取各种措施,确保污水在排入自

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档