高中数学 2_1_1 指数概念的推广同步练习 湘教必修11.docVIP

PAGE PAGE 3 高中数学 2.1.1 指数概念的推广同步练习 湘教版必修1 1．m是实数，则下列式子中可能没有意义的是(　　)． A． B． C． D． 2．若2＜a＜3，化简的结果是(　　)． A．5－2a B．2a－ 3．化成分数指数幂为(　　)． A． B． C． D． 4．的值为(　　)． A． B．3 C． D． 5．若，，则2a＋b的值等于(　　)． A．10 B． C．1 D．－1 6．在，，，(其中a∈R，n∈N＋)这四个式子中，没有意义的是__________． 7．将化成分数指数幂的形式为__________． 8．已知5a＝3,5b＝4，则的值为__________． 9．计算： (1)； (2). 10．已知x＋y＝12，xy＝9，且x＞y，求的值． 参考答案 1. 答案：C 解析：当m＜0时，无意义，故选C． 2. 答案：C 解析：∵2＜a＜3，∴原式＝|2－a|＋|3－a|＝a－2＋3－a＝1. 3. 答案：B 解析：. 4. 答案：A 解析：，故选A． 5. 答案：D 解析：由已知可得102a＝，10b＝， 于是102a·10b＝，即102a＋b 故2a＋b 6. 答案： 解析：在式子中，由于(－3)2n＋1＜0，故它没有意义． 7. 答案： 解析：. 8. 答案： 解析：. 由于5b＝4，∴. 又5a＝3，∴. 9. 解：(1) ＝－49＋－1＝－45； (2) ＝. 10. 解：，又x＋y＝12，xy＝9， 则(x－y)2＝(x＋y)2－4xy＝108. 又x＞y，∴x－y＝. ∴.