教育学一级学科研究生学位论文格式.docVIP

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教育学一级学科研究生学位论文格式

河海大学公共管理学院 教育学一级学科研究生学位论文写作规范细则 (讨论稿) 根据《河海大学博士(硕士)学位论文编写格式规定》的有关要求,结合教育学一级学科特点,特制订《教育学一级学科研究生学位论文写作规范细则》。凡本学科研究生在论文写作过程中须认真阅读本规范细则,并严格参照执行。 学位论文的一般要求 1.学位论文的内容应完整、准确。 2.学位论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 3.学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号脚注原文。 4.论文装订必须用白色纸印刷,并用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸,应便于阅读、复制和拍摄微缩制品。纸的四周应留足空白边缘,上方和左侧应空边25mm以上,下方和右侧应空边20mm以上。除前置部分外,其它部分双面印刷。论文正式印刷应在答辩通过并根据答辩要求进行修改后进行,要求装订整齐、美观。论文封面与封底之间的中缝(书脊)必须有论文题目、作者和学校名。 5.学位论文的插图、照片必须确保能复制或微缩。 6.学位论文的页码从“绪论”数起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等),用阿拉伯数字居中编连续码;文摘页、目次页、插图和附表清单、符号和缩略词说明等均采用罗马数字单独编连续码,页码居中。 7.论文引用标准:执行GB/T 7714-2005、GB/T 7713.1-2006(学位论文编写规则)的相关规定。 二、学位论文各部分的内容 1.论文构成 论文由前置部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。 前置部分包括封面、题名页、英文扉页、声明及说明、摘要(中、英文)、关键词、 目次页、插图和附表清单(必要时)、符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词 解释表(必要时)。 主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献。 附录部分包括必要的各种附录。 结尾部分包括索引和封底。 2.封面 采用《河海大学博士(硕士)学位论文编写格式规定》要求的统一封面格式,见附录A。 3.题名页、英文扉页、学位论文独创性声明及使用授权说明 题名页是对论文进行著录的依据。题名页应为右页。题名页除封面应有的内容并取得一 致外,还应包括下列各项:外文题名,学位论文语种,摘要语种,作者学号,论文页数等。题名页格式见附录B。 英文扉页内容为论文题目、作者姓名、导师姓名等,翻译应正确。位置在题名页的下一 页。格式见附录C。 学位论文独创性声明及使用授权说明单设一页,位置在英文扉页的下一页。格式见附录D。 4.摘要 (1)摘要是学位论文内容不加注释和评论的简短陈述。应单独另页撰写。 (2)为了便于国际交流,摘要须译成英文(特殊情况可用其他语种)。 (3)摘要应具有独立性和自含性,摘要应明确阐述论文讨论的问题是什么、通过研究得出的主要观点是什么,最终获得的研究结论是什么,对研究所应用的具有创新含量的研究方法亦可在摘要中简略陈述。 (4)中文摘要一般为300-500字,并相应翻译成英文(特殊情况可用其他语种)。 (5)摘要中不应使用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 5.关键词 关键词是为了文献标引而从学术论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词应该是摘要中出现的词,同时应该符合《汉语主题词表》等提供的规范。每篇论文可选取3-7个关键词。关键词须另起一行,并空一行排在摘要的下方。 6.目录 学位论文应有目录。目录每行均由标题名称和页码组成,包括主要内容的章、节、目三级标题以及参考文献、致谢、附录、注释、索引等。 7.图和附表清单等 论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录之后。图的清单应有序号、表题和页码。符号、标志、缩略语、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明,如需汇集,可集中置于图表清单之后。 为了便于国际交流,摘要、关键词、分类号和目次页,均应有与中文对应的英文译文。 8.正文 正文是学位论文的核心部分,一般由理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,实验结果的分析和论证,个人的论点和研究成果,以及相关图表、照片和公式等部分构成。其写作形式可因科研项目的性质不同而变化,总体要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算结果无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确以圆括号脚注指出;如果引用他人的结论,必须加以注释。 9.论文中的脚注 脚注(注释)在页下分散注出,用阿拉伯数字按页单独排序,正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。脚注(注释)的标注顺序与参考文献相同,脚注需标注具体的页码。示例: (1)专著

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