《花儿为什么这红》最全.pptVIP

?给下列加点的字注音： 灼 ）伤 裸（ ）子 蜜腺（ ） 分泌（ ） 花萼（ ）花卉（ ） 虞（ ）美 三棱( )镜 万紫千红 填空 活力充（ ） 繁（ ）后代 生气蓬（ ） 红紫烂（ ） 尔（ ）我诈 选择 1、下列词语解释有误的一项是（ ） A、万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 万紫千红：这里形容花的颜色丰富。 B、红紫烂漫的春天，我们常常可以看到天真烂漫的孩子在玩耍。烂漫：颜色鲜明而美丽。 C、在阳光强烈的地方，红橙黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤。 灼伤：这里指被强烈的阳光晒伤。 D、人工选择大大加快了它的进程，能在较短的时间内取得显著成果。显著：非常明显。 选择 2、下列说法不正确的一项是( ) A、裸子植物是种子植物的一大类，胚珠和种子都是裸露的。 B、达尔文是美国生物学家，进化论的奠基人。 C、花被，是花萼和花冠的统称，有保护花蕊和引诱昆虫的作用。 D、卉是各种草的总称。 解释造句 充沛：解释___________________________________ 造句__________________________________ 萎谢：解释__________________________________ 造句 阅读回答 简要说明作者是从哪几个角度说明花儿为什么这样红的？ 1、内部原因：物质基础；反射作用；生理需要 2、进化与选择：进化过程；自然选择；人工选择 阅读回答 文中多处以“花儿为什么这样红”设问，作用是什么？ 这种反复设问的手法，不仅使说明的中心得以强调突出，层次清晰，而且使文章具有明快的节奏感，增添了艺术情趣。 阅读回答 课文的标题“花儿为什么这样红”，你知道这句话的出处吗?这一标题有什么好处？ 标题出自电影《冰山上的来客》的主题歌。 引用歌词，通俗易懂，能引起读者的阅读兴趣。 语段阅读 ①花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，激动，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 ②花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它是酸性的时候，呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等是。而当它是中性的时候，则是紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 ③除了红花以外，还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘，南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。 1、以花儿为什么这样红设疑的作用是 引用人们喜爱的歌词为题，激发读者兴趣。 2、短文中运用的说明顺序是 逻辑顺序 具体一些，即 从现象到本质 这样安排的作用是 符合人们探索自然科学的认识过程 3、第二段文字的结构关系是 先总提后分述再总结 4、读第二段，简要说明花青素与花的颜色的关系 花青素决定花的颜色 5、“首先有它的物质基础”中“首先”二字能否删掉？为什么？ 不能。“首先”表示最主要的意思。从而清楚说明花儿物质基础的重要性。去掉后就不能突出它的主要原因。 6、从这段文字内容看，“花儿为什么这样红”是指红色还是指多彩？为什么？ 指“多彩”。因为这段文字中谈到了多种色彩的花，所以这里红指多彩。 语段阅读 ①花儿为什么这样红？②还有它生理上的需要。③光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。④花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。⑤野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。⑥在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。 1．联系上下文，指出加粗的“它”指代什么。 （1）第②句中的“它”： （2）第⑥句中的“它”： 2．从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”？为什么？ 指“多彩”。因为这段文字中说到了多种颜色的花，所以这里的红是指多彩 3．上文第③句指出红光波“热效应大”，第⑤句说明红花“反射”热效应大的长光波以保护自己，但第⑥句却说蓝花“吸收”“热效应大的长光波”对它的生理作用有利。这样写前后是否矛盾？说说你的看法。（根据有关的限制性词语来回答） 前后不矛盾。第⑤ 句说反射，是因为“红、橙、黄花”生长在“阳光强烈的地方”。第⑥句说蓝花“吸收”‘则是因为它生长“在树林下、草丛间阳光弱的地方”，而且在这些地方，即使是热效应大的长光波也变得“微弱