微观经济学原理教本.docVIP

PAGE 广东海洋大学寸金学院 教 师 教 案 （2010 ～2011 学年第 二 学期） 课程名称： 《微观经济学原理》 授课班级： 09会本9-13 使用教材： 吕建军《微观经济学原理》暨大出版社 任课教师： 王志勇 系 (部)： 经管系 教研室： 国贸教研室 教 　务 　处 　制 教案编写说明 教案按每二节课进行编写，其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。教案基本要素包括： 1、课堂教学目的及要求：本次课的教学目的及要求。 2、课堂教学重点及难点：根据教学大纲要求，确定课堂教学知识信息的重点、难点。 3、教学过程：这是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接、过渡，以及教学过程与板书的协调等等，充分反映教师教学设计思想，体现教师的教学经验和风格。 4、课后作业与思考题：指本次课结束后需要布置的作业与思考题。 第 1 次课 2 学时 教 师 教 案 授课章节 第一章第一节 西方经济学的研究对象；第二节 西方经济学的研究方法 课堂教学 目的及要求 介绍本学科发展的基本情况，学生掌握经济学的性质、构成对象、基本内容。 课堂教学 重点及难点 经济学的定义 机会成本 生产可能性边界 实证分析与规范分析的区别 教学过程 介绍自己的基本情况、本课程的基本要求