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- 2018-11-16 发布于天津
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2016——2017第一学期教科室工作计划-常熟王庄中心小学
2016年秋季学期王庄中心小学教科室工作计划
新的一学期又来临了。在本学期中,学校教科室将紧紧围绕学校全新的办学理念,办学特色,以学校十二五省级课题《合作文化引领下教师行为改进研究》为中心,加强教研、科研的整合,改进教师的人际交往行为,课堂教学行为与班级管理行为。同时依托青年教师发展中心,通过多促使教师之间形成合力,促进团队的发展,从而促进不同层面的教师专业上的成长。
不忘初心,内化吸收——教师的学习
1.提倡教师自主学习
要发动教师能够充分利用学校图书馆的资源,学校为教师免费征订的报刊杂志,各教研组内征订的杂志,主动学习,能熟悉自己所任教学科1-2本核心期刊的风格,关注最新的教学动态,教育理念,提高自己的专业素养。
2.形成有效的读书机制
本学期,将拉开“悦读王小”活动。教科室要延续以往的读书机制,继续开展好秋季教师读书心得,读书笔记的评选活动,树立读书典范。同时在本学期中,依然开展好不同学习小组(团队)的读书活动,采用共读的方式进行阅读,教科室还将举行小型的读书沙龙活动,进行思维碰撞,获得更多的读书收获。在十三五期间,教科室将征集教师意见,推荐教师阅读十本教育书籍,为教师的阅读引领方向。本年度还将举行王小十大“悦读人物”评选以及年度“悦读共同体”的活动,并进行颁奖。
3.加强“走出去请进来”的培训
加强“走出去、请进来”的培训方式。学校将聘请相关专家来校进行讲座,交流,引
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