高中数学 4_5_2 利用数量积计算长度和角度同步习 湘教版必修21.docVIP

高中数学 4_5_2 利用数量积计算长度和角度同步习 湘教版必修21.doc

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高中数学 4_5_2 利用数量积计算长度和角度同步习 湘教版必修21

PAGE 3 - 高中数学 4.5.2 利用数量积计算长度和角度同步练习 湘教版必修2 1.向量a,b满足|a|=|b|=1,a·b=,则|a+2b|=(  ) A. B. C. D. 2.(2011山东泰安高一检测)如果向量a和b满足|a|=1,|b|=,且a⊥(a-b),那么a和b的夹角大小为 (  ) A.30° B.45° C.75° D.135° 3.若向量a,b,c满足a∥b且a⊥c,则c·(a+2b)=(  ) A.4 B.3 C.2 D.0 4.已知|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b夹角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(+-2)·(-)=0,则△ABC是(  ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 6.已知|a|=1,|b|=6,a·(b-a)=2,则向量a与b的夹角是________. 7.在△ABC中,若|AB|=1,|AC|=4,·=2,则|BC|=__________. 8.若向量a,b,c满足a+b+c=0,且|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a=__________. 9.已知|a|=4,|b|=3,a与b的夹角为120°,且c=a+2b,d=2a+kb.求k (1)c⊥d; (2)c∥d. 10.已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120°. (1)求证:(a-b)⊥c; (2)若|ka+b+c|=1(k∈R),求k的值. 参考答案 1. 答案:B 解析:|a+2b|= =. 2. 答案:B 解析:由a⊥(a-b),可得a·(a-b)=0,即a2=a·b,设θ为向量a,b的夹角,则cos θ=1,所以θ=45°. 3. 答案:D 解析:∵a⊥c,∴a·c=0.∵a∥b,∴b⊥c. ∴b·c=0.∴c·(a+2b)=c·a+2b·c=0. 4. 答案:B 解析:设a与b的夹角为θ, ∵Δ=|a|2-4a·b≥0,∴a·b≤. ∴. ∵θ∈,∴θ∈. 5. 答案:B 解析:(+-2)·(-)=(-+-)·(-)=(+)·(-)=||2-||2=0,于是||2=||2,即||=||, 所以△ABC是等腰三角形. 6. 答案: 解析:∵a·(b-a)=a·b-a2=2,∴a·b=2+a2=3. ∴cos〈a,b〉=, ∴a与b的夹角为. 7. 答案: 解析:由·=2得||||cos A=2, 即4cos A=2,所以cos A=. 于是|BC|2=|AB|2+|AC|2-2·|AB|·|AC|·cos A=1+16-2×1×4×=13, 所以|BC|=. 8. 答案:-13 解析:∵a+b+c=0, ∴(a+b+c)2=0,即|a|2+|b|2+|c|2+2(a·b+b·c+c·a)=0, 于是9+1+16+2(a·b+b·c+c·a)=0,解得a·b+b·c+c·a=-13. 9. 解:c·d=(a+2b)·(2a+kb)=8+12k |c|=,, cos〈c,d〉=. (1)当c⊥d时,8+12k=0,. (2)当c∥d时,cos〈c,d〉=±1,k=4. 10. (1)证法一:∵|a|=|b|=|c|=1且a,b,c之间的夹角均为120°, ∴(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos 120°-|b||c|cos 120°=0.∴(a-b)⊥c. 证法二:如图,设,,. 由题意可知,连接AB,AC,BC的三条线段围成正三角形ABC,O是△ABC的中心,∴OC⊥AB. 又=a-b,∴(a-b)⊥c. (2)解:∵|ka+b+c|=1, ∴(ka+b+c)·(ka+b+c)=1, 即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c ∵a·b=a·c=b·c=cos 120°=, ∴k2-2k=0.解得k=0或k=2.

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