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高中数学 4_5_2 利用数量积计算长度和角度同步习 湘教版必修21
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高中数学 4.5.2 利用数量积计算长度和角度同步练习 湘教版必修2
1.向量a,b满足|a|=|b|=1,a·b=,则|a+2b|=( )
A. B. C. D.
2.(2011山东泰安高一检测)如果向量a和b满足|a|=1,|b|=,且a⊥(a-b),那么a和b的夹角大小为 ( )
A.30° B.45° C.75° D.135°
3.若向量a,b,c满足a∥b且a⊥c,则c·(a+2b)=( )
A.4 B.3 C.2 D.0
4.已知|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b夹角的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(+-2)·(-)=0,则△ABC是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
6.已知|a|=1,|b|=6,a·(b-a)=2,则向量a与b的夹角是________.
7.在△ABC中,若|AB|=1,|AC|=4,·=2,则|BC|=__________.
8.若向量a,b,c满足a+b+c=0,且|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a=__________.
9.已知|a|=4,|b|=3,a与b的夹角为120°,且c=a+2b,d=2a+kb.求k
(1)c⊥d;
(2)c∥d.
10.已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120°.
(1)求证:(a-b)⊥c;
(2)若|ka+b+c|=1(k∈R),求k的值.
参考答案
1. 答案:B
解析:|a+2b|=
=.
2. 答案:B
解析:由a⊥(a-b),可得a·(a-b)=0,即a2=a·b,设θ为向量a,b的夹角,则cos θ=1,所以θ=45°.
3. 答案:D
解析:∵a⊥c,∴a·c=0.∵a∥b,∴b⊥c.
∴b·c=0.∴c·(a+2b)=c·a+2b·c=0.
4. 答案:B
解析:设a与b的夹角为θ,
∵Δ=|a|2-4a·b≥0,∴a·b≤.
∴.
∵θ∈,∴θ∈.
5. 答案:B
解析:(+-2)·(-)=(-+-)·(-)=(+)·(-)=||2-||2=0,于是||2=||2,即||=||,
所以△ABC是等腰三角形.
6. 答案:
解析:∵a·(b-a)=a·b-a2=2,∴a·b=2+a2=3.
∴cos〈a,b〉=,
∴a与b的夹角为.
7. 答案:
解析:由·=2得||||cos A=2,
即4cos A=2,所以cos A=.
于是|BC|2=|AB|2+|AC|2-2·|AB|·|AC|·cos A=1+16-2×1×4×=13,
所以|BC|=.
8. 答案:-13
解析:∵a+b+c=0,
∴(a+b+c)2=0,即|a|2+|b|2+|c|2+2(a·b+b·c+c·a)=0,
于是9+1+16+2(a·b+b·c+c·a)=0,解得a·b+b·c+c·a=-13.
9. 解:c·d=(a+2b)·(2a+kb)=8+12k
|c|=,,
cos〈c,d〉=.
(1)当c⊥d时,8+12k=0,.
(2)当c∥d时,cos〈c,d〉=±1,k=4.
10. (1)证法一:∵|a|=|b|=|c|=1且a,b,c之间的夹角均为120°,
∴(a-b)·c=a·c-b·c=|a||c|cos 120°-|b||c|cos 120°=0.∴(a-b)⊥c.
证法二:如图,设,,.
由题意可知,连接AB,AC,BC的三条线段围成正三角形ABC,O是△ABC的中心,∴OC⊥AB.
又=a-b,∴(a-b)⊥c.
(2)解:∵|ka+b+c|=1,
∴(ka+b+c)·(ka+b+c)=1,
即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c
∵a·b=a·c=b·c=cos 120°=,
∴k2-2k=0.解得k=0或k=2.
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