高中数学 第1章 解三角形 1_2 余弦定练习 苏教版必修5.docVIP

高中数学 第1章 解三角形 1_2 余弦定练习 苏教版必修5.doc

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高中数学 第1章 解三角形 1_2 余弦定练习 苏教版必修5

PAGE PAGE 5 1.2 余弦定理 A级 基础巩固 一、选择题 1.在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若eq \f(c2-a2-b2,2ab)0,则△ABC(  ) A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.是锐角或直角三角形 解析:由题意知eq \f(a2+b2-c2,2ab)0,即cos C0, 所以△ABC为钝角三角形. 答案:C 2.在△ABC中,a=1,b=eq \r(3),c=2,则B等于(  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 解析:cos B=eq \f(c2+a2-b2,2ac)=eq \f(4+1-3,4)=eq \f(1,2), 所以B=60°. 答案:C 3.边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是(  ) A.90° B.120° C.135° D.150° 解析:设边长为7的边所对的角为θ,则由余弦定理得: cos θ=eq \f(52+82-72,2×5×8)=eq \f(1,2),所以θ=60°. 所以最大角与最小角的和为180°-60°=120°. 答案:B 4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a2=b2-c2+eq \r(2)ac,则角B的大小是(  ) A.45° B.60° C.90° D.135° 解析:因为a2=b2-c2+eq \r(2)ac, 所以a2+c2-b2=eq \r(2)ac, 由余弦定理得cos B=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(\r(2)ac,2ac)=eq \f(\r(2),2), 又0°B180°,所以B=45°. 答案:A 5.△ABC的三边长分别为AB=7,BC=5,CA=6,则eq \o(AB,\s\up14(→))·eq \o(BC,\s\up14(→))的值为(  ) A.19 B.14 C.-18 D.-19 解析:由余弦定理的推论知 cos B=eq \f(AB2+BC2-AC2,2AB·BC)=eq \f(19,35), 所以eq \o(AB,\s\up14(→))·eq \o(BC,\s\up14(→))=|eq \o(AB,\s\up14(→))|·|eq \o(BC,\s\up14(→))|·cos(π-B)=7×5×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(19,35)))=-19. 答案:D 二、填空题 6.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若3a2+2ab+3b2-3c2=0,则cos C 解析:由3a2+2ab+3b2-3c2=0得a2+b2-c2=-eq \f(2,3)ab,从而cos C=eq \f(a2+b2-c2,2ab)=-eq \f(1,3). 答案:-eq \f(1,3) 7.(2014·福建卷)在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=eq \r(3),则AB等于________. 解析:由余弦定理可知:cos A=eq \f(AC2+AB2-BC2,2AC·AB)=eq \f(4+AB2-3,2×2AB)=eq \f(1,2),所以AB=1. 答案:1 8.设2a+1,a,2a-1为钝角三角形的三边,那么 解析:由题意知2a+1是三角形的最大边, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a0,,a+2a-12a+1,,\f(a2+(2a-1)2-(2a+1)2,2a(2a-1))0,)) 所以2a8. 答案:(2,8) 三、解答题 9.在△ABC中,B=120°,若b=eq \r(13),a+c=4,求△ABC的面积. 解:由余弦定理得:b2=a2+c2-2ac·cos B 即b2=(a+c)2-2ac-2ac·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))), 所以ac=3. 故S△ABC=eq \f(1,2)acsin B=eq \f(1,2)×3×eq \f(\r(3),2)=eq \f(3\r(3),4). 10.在△ABC中,∠C=90°,现以a+m,b+m,c+m(m>0)为边长作一个△A′B′C′,试判断△A′B′C′的形状. 解:最大边长c+m所对角为C′,则 cos C′=eq \f((a+m)2+(b+m)2-(c+m)2,2(a+m)(b+m)) =eq \f((a2+b2-c2)+2m(a+b-c)+m2,2(a+m)(b+m)) =eq \f(2m(a+b-c)+m2,2(a+m)(b+m))>0, 所以C′为锐角,而C′为△A′B′C′的最大角,故△A′B′C′为锐角三角形. B级 能力提升 一、选择题 11.三角形的两边分别为5和3,它

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