- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学 3_5 平面的法向量同步精练 湘教选修2-11
PAGE
欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。
PAGE 5
欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。
高中数学 3.5 平面的法向量同步精练 湘教版选修2-1
1若直线l1,l2的方向向量分别为a=(1,2,-2),b=(-2,3,2),则( ).
A.l1∥l2 B.l1⊥l2
C.l1,l2相交但不垂直 D.不能确定
2若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为u=(-2,0,-4),则( ).
A.l∥α B.l⊥α
C.l?α D.l与α斜交
3平面α的一个法向量为(1,2,0),平面β的一个法向量为(2,-1,0),则平面α与平面β的位置关系是( ).
A.平行 B.相交但不垂直
C.垂直 D.不确定
4已知平面α内的三个点A(2,0,0),B(0,2,0),C(0,0,2),则平面α的一个法向量是( ).
A.(1,1,1) B.(-1,1,1)
C.(-1,-1,1) D.(1,1,-1)
5在正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF是异面直线AC和A1D的公垂线,则EF和BD1
A.垂直 B.异面不垂直
C.相交 D.平行
6若平面α,β的法向量分别为u=(1,2,-2),v=(-3,-6,6),则α,β的位置关系为__________.
7已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是__________.
8若平面α,β的法向量分别为u=(2,-3,5),v=(-3,1,-4),则α,β的关系是________.
9在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是DD1的中点,O为底面ABCD的中心,求证:是平面PAC的法向量.
10在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱BC的中点,试在棱CC1上求一点P,使得平面A1B1P⊥平面C1DE
参考答案
1. 解析:a·b=-2+6-4=0,∴l1⊥l2.
答案:B
2. 解析:∵u=-2a,∴u∥a.∴l⊥α
答案:B
3. 解析:∵(1,2,0)·(2,-1,0)=2-2+0=0,
∴两平面垂直.
答案:C
4. 解析:=(-2,2,0),=(-2,0,2).
由(1,1,1)·(-2,2,0)=0,(1,1,1)·(-2,0,2)=0,知(1,1,1)是α的一个法向量.
答案:A
5. 解析:如图,连接B1C,由于EF是AC和A1D的公垂线,又∥,则⊥, ⊥,即是平面AB1C的法向量,又可证明也是平面AB1C的法向量,故∥,即EF∥BD1.
答案:D
6. 解析:v=-3(1,2,- 2)=-3u.
答案:平行
7. 解析:设平面ABC的一个单位法向量为n=(x,y,z),
则n·=(x,y,z)·(-1,1,0)=y-x=0,
n·=(x,y,z)·(-1,0,1)=z-x=0,
∴x=y=z.
又n为单位向量,故x2+y2+z2=1,
即x=y=z=eq \f(\r(3),3)或x=y=z=-eq \f(\r(3),3).
答案:(eq \f(\r(3),3),eq \f(\r(3),3),eq \f(\r(3),3))或(-eq \f(\r(3),3),-eq \f(\r(3),3),-eq \f(\r(3),3))
8. 解析:∵eq \f(-3,2)≠eq \f(1,-3)≠eq \f(-4,5),且u·v≠0,
∴α,β相交不垂直.
答案:相交不垂直
9. 证明:如图,建立空间直角坐标系,
不妨设正方体的棱长为2.
则A(2,0,0),P(0,0,1),C(0,2,0),B1(2,2,2),O(1,1,0),于是=(1,1,2),=(-2,2,0),=(-2,0,1),由于·=-2+2=0,及·=-2+2=0,∴⊥,⊥.
∵AC∩AP=A,∴⊥平面PAC,
即是平面PAC的法向量.
10. 解:以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
设正方体的棱长为1,
则A1(1,0,1),B1(1,1,1),E(eq \f(1,2),1,0),C1(0,1,1).
设P的坐标为(0,1,a),
则=(0,1,0),=(-1,1,a-1),=(eq \f(1,2),1,0),=(0,1,1).
设平面A1B1P的一个法向量为n1=(x,y,z),
则?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=0,,-x+y+(a-1)z=0.))
令z=1,则x=a-1,
∴平面A1B1P的一个法向量为n1=(a-1,0,1).
设平面C1DE的一个法向量为n2=(x,y,z),
则?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(
您可能关注的文档
- 高中数学 1__7 二次函数的图象和性质——增减性和最值同步练习 湘教版必修11.doc
- 高中数学 1章 集合章末知识整合 苏教版必修1.doc
- 高中数学 1_8 函数y=asin(ωx+φ的像与性质同步精练 北师大版必修41.doc
- 高中数学 2 独立性检验步精练 北师大版选修2-31.doc
- 高中数学 2 排列同步精练 北大版选修2-31.doc
- 高中数学 1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用课件 苏教版必修5.ppt
- 高中数学 2_1 从位移、速度、力到向量步精练 北师大版必修41.doc
- 高中数学 2_1 化的快慢与变化率同步精练 北师大版选修2-21.doc
- 高中数学 2_1 从平向量到空间向量同步精练 北师大版选修2-11.doc
- 高中数学 2_ 解三角形的实际应用举例同步精练 北师大版必修51.doc
- 高中数学 3_8共面与平行同步精练 湘教版选修2-11.doc
- 高中数学 3_7 点到平面的距离步精练 湘教版选修2-11.doc
- 高中数学 3_6 直线与平面、平面与平面所成的角同步精练 湘教版修2-11.doc
- 高中数学 3章 三角恒等变换 3_3 几个三角恒等式练习 苏教版必修4.doc
- 高中数学 3章 不等式 3_4-3_4.2 基本不等式的应用练习 苏教版必修5.doc
- 高中数学 4 简单计数题同步精练 北师大版选修2-31.doc
- 高中数学 4_1 定积分的概念同精练 北师大版选修2-21.doc
- 高中数学 4_1 什么是向同步练习 湘教版必修21.doc
- 高中数学 4_1_2 问题探索——求作抛物的切线同步精练 湘教版选修2-21.doc
- 高中数学 3章 不等式 3_2 一元二次不等式课件 苏教版必修5.ppt
文档评论(0)