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- 2018-09-07 发布于浙江
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三年级上期阅读写作复习提纲
三年级上册语文复习建议——阅读、习作 阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。 一、分析单元教学测评,整理主要题型 1、 标出短文自然段; 2、 找出文中的中心句; 3、 按照短文内容填空; 4、 根据短文内容回答问题; 5、 拓展延伸 1、单元测评四《乡村的黄昏》 2、单元测评五《校园里的画》 3、单元测评六《小孔雀》 4、单元测评七《小白猫学买鱼》 5、单元测评八第二篇文章 6、单元测评十《大海那边》 7、单元测评十一第二篇阅读 找出文中的中心句 1、总结性的开头和结尾 2、文章的主要人物或作者的议论抒情的句子 3、文章中反复出现的句子 1、单元测评四《乡村的黄昏》 2、单元测评六《小孔雀》 根据短文内容回答问题 1、单元测评一《彩色的路面》 2、单元测评二《春天的雨》 3、单元测评三《国徽》 4、单元测评九《苹果里的星星》 5、单元测评十《海底世界》 6、期末测评《我爱花城》 拓展阅读 单元教学测评一《彩色的路面》 1、单元教学测评二《春天的雨》 2、单元教学测评三《国徽》 3、单元教学测评五的第一个阅读 4、单元教学测评六《惊弓之鸟》 5、单元教学测评七《小白猫学买鱼》 6、单元教学测评八第二个阅读 7、单元测评九第二个阅读 8、单元测评十一第二个阅读 9、
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