北师大版小学数四年级上册教材分析（一三五七）.pptVIP

（一）知识点 数一数 通过数小立方体的个数、在计数器上数数， 引出万、十万、百万、千万、亿等计数单位，整理数位顺序表 人口普查 数的读写 国土面积 用“万”、“亿”为单位表示大数 近似数 求一个数的近似数 (二)教学目标 1、通过实际事例，感受学习大数的 必要性，体会大数的 实际意义 2、通过操作活动，认识亿以内的 计数单位，了解各单位之间的 关系 3、会正确读写及比较数的大小 4、能够用万、亿为单位表示大数 5、能根据实际问题求一个数的近似值 （三）有关概念解释 （四）注意的问题 1、通过具体事例，建立1万、1亿等大小的实际观念 2、熟练地按计数单位数数 3、掌握数的 读写方法，能正确读写 4 8000 0000， 4 0000 0080，四亿八千万 四亿零八十4001 0000四千零一万 （1）先分级 (2)先高级后低级 (3)亿级和万级的数，要按照个级的读法读，再在后面加一个“亿”或“万”字 (4)每级末尾不管有几个0，都不读，其它数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”. 第三单元 乘法 （一）知识点 卫星运行时间 三位数乘两位数 体育场 大数的估计 神奇的计算工具 计