七年级历史上册 第三单元 第11课 秦朝的统一教 川教版.docVIP

PAGE PAGE 7 《秦朝的统一》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道秦朝是我国第一个中央集权的封建国家，理解秦朝在我国历史上的地位。掌握中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的畅达、文字、货币、度量衡的统一、小篆和隶书、秦半两钱。 （2）通过阅读和理解教材,具备一定的阅读理解能力和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。 2.过程与方法 （1）通过图片、历史资料等手段创设历史情景，培养学生学习历史的兴趣。 （2）通过对秦始皇建立中央集权制度的具体措施的了解，逐步培养正确认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的能力。 3.情感态度和价值观 （1）认识秦始皇是一位雄才大略的封建帝王。他所采取的一系列建立中央集权制度的措施是历史发展的必然产物，对以后几千年的中国历史产生了巨大的影响。 （2）通过懂得综合分析问题的重要性，知道用发展的眼光看问题。 【教学重点】 1.秦的统一及其意义。 2.秦始皇加强中央集权的措施及影响。 【教学难点】 1.秦朝统一中国的原因。 2.秦朝中央集权制度的形成过程及其内容。 3.如何评价秦始皇。 【教学方法】 本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、图示分析法等。学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。 【课前准备】 学生搜集嬴政的资料、秦半两钱、小篆的图片资料，并加以整理；教师制作多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【