南湖中园小学学生文明礼仪习惯培养方案2013-2014第二学期.docVIP

望京新城南湖中园小学学生文明礼仪习惯培养方案 (2013-2014学年度第二学期) 单位：望京新城南湖中园小学 年3月 2014 1 望京新城南湖中园小学学生文明礼仪习惯培养方案 一、指导思想 根据北京市委市政府建设世界城市和人文北京的要求，为落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，落实《北京市中小学文明习惯养成工程实施方案》，进一步深入开展文明礼仪教育，促进学生养成学生良好行为习惯，特制定此方案。 学校以生命教育办学理念为依托、以《南湖中园小学德育评优制度》、《南湖中园小学学生综合评价改革积分评价体系》为测评依据，以《南湖中园小学阳光少年学生发展目标体系 》为纲，以《南湖中园小学行为习惯培养目标体系》为重点，以课堂德育和班集体文化建设为主阵地，以家庭和社区为重要依托，根据学生生命发展诉求，全面推进以思想道德为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育，以学生道德品质的培养和文明礼仪行为习惯的养成为突破口，促进学校的整体学生素养及办学水平有新的突破。 二、中园学校文明习惯调研分析 我国自古有“礼仪之邦”美誉，孔子提出“君子和而不同”“君子于其言，无所苟而已矣”等等重要思想。直到今天，我国人民热情好客，文明礼貌，尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。在现代社会中，文明礼仪已经不仅仅是一个人的道德修养的表现，更是一