2017年秋期部编本小学文二年级上册2.树之歌【全两课时上课用】.pptxVIP

;;1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读，初步感知儿歌内容。 （重点）;;自读提示：;;;;说一说课文写了什么？;;壮;;;;;;;化;桂;柏;榕树： 枫树： 桦树：;耐寒： 北疆： 银杏： 化石：;披 穿;再读课文：;第一小节：描写了杨树、榕树和梧桐树的特点。 第二小节：描写了枫树和松柏的特点。 第三小节：描写了木棉和桦树生长的喜好。 第四小节：描写了银杏、水杉、金桂的特点。;本文是一首儿歌，让我们了解一些树木的特点。;初读课文后，你感受到了什么？;1．工整地抄写下面的字，注意字的结构，并填空。 　　　　杨　　　 壮　　　　松　　　　化 “杨、松”都是________结构的字，部首都是______，第四笔是______；“壮”的部首是______；“化”的第一笔是______，最后一笔是______。;2．给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 梧桐(wú　wǔ) 　　 手掌(zǎng　zhǎng) 　 　松柏(bó　bǎi) 桦树(huá　huà)　　 银杉(shān　sān)　　 　 金桂(guī　guì);3．辨字组词。 杨（　　 　） 棉（　　 　） 场（　　 　）　　 绵（　　 　）　　 桂（　　 　） 桐（　　 　） 挂（　　 　）