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浅谈民间体育游戏在幼儿园健康教育中的运用 　　摘要：现在的孩子大多玩各种颜色鲜艳、形态逼真的模型玩具，民间体育游戏随着各种玩具的产生而悄然流失。笔者根据教育实践总结出在幼儿园健康教育中开展民间体育游戏的优势，具体介绍了收集民间体育游戏的方法，更是详细地阐述了如何根据幼儿动作发展、年龄特征、性别差异、教育途径、季节及其他因素选择适宜的民间体育游戏开展幼儿园健康教育的成功经验，最后还展望了幼儿园民间体育游戏的美好未来。 　　关键词：民间体育游戏；幼儿园健康教育； 　　中国历史悠久，民间流传下来的体育游戏不计其数，但随着现代科技的发展，民间体育游戏随着各种玩具的产生而悄然流失。日前，人们的生活水平提高迅速，只有一个宝贝疙瘩的家庭往往给年幼的孩子提供自认为最好的玩具，如变形金刚、机器人、电子游戏、电脑等等，这些玩具固然有它们自己的优势，但也给幼儿的发展造成了负面的影响，如局限了他们想象力、创造力的发展，幼儿的积极主动性得不到充分的调动，缺少了多维人际关系的成长环境，缺乏运动，身体素质越来越差。有了各种颜色鲜艳、形态逼真的模型玩具陪伴，特别是生活在城市里的孩子们，更少接触民间体育游戏，如“跳房子”、“扛轿”、“斗鸡”等，让幼儿在游戏中运动，在运动中游戏，能够有效地促进幼儿的身体健康。 　　健康是幼儿一切活动的基础，幼儿园更应从实际出发，充分利用传统文化中的优良资源――民间体育游戏锻炼