2018届九年级政治全册 第1单元 在社会生活中承 第二课 在承担责任中 第1框 责任对于你我他教案 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 2 责任对于你我他 教学整体设计 【教学目标】 知识目标：（1）了解责任的含义、产生途径。? 分析责任的特点和要求。? 能力目标：（1）在不同的身份和时间中责任的交流和探讨，认识总结责任的特点。 （2）树立全面的、发展的观点分析社会事物。 情感、、态度、价值观目标：认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的各种社会角色，作出符合自己身份要求的行为，承担起自己应该承担的责任，从而成为一名合格的、负责任的社会成员。 【教学重点】 责任的含义、特点。 【教学难点】 认识责任的特点。 【教学方法】 讲授法、讨论交流法。 教学过程设计 【教学过程】 引子：? ???要讲公平讲正义，就必须讲责任，负责。在前言中可以先认识一下责任的重要作用。“责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。”每一个人都有责任，每个人都必须负责任。首先让我们来认识责任。 一、责任对于你我他? （一）有承诺就有责任? 1、认识责任的来源。 阅读书本材料回答书上问题。?（1）列举生活中的承诺现象。（由学生交流）? （2）想一想承诺意味着什么？揭示有了承诺就有了责任。? （3）那么，承诺主要在什么当中产生的呢？是在同他人交往中产生的。人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。?在这里可以列举不同的社会关系，从这些关系中来认识