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专题二提升思想道德素质与法律素质
辽宁营口运钞车被劫8小时 。 思想是人人都有的,但未必正确; 道德是人人都会的,但未必高尚; 法律是人人都应遵守的国家规范,但未必遵守。 结论:人的思想道德修养的过程,就是自觉求真向善的过程。人的法律行为就是自觉遵守法律的过程。 道德与法律的关系 法律是道德的底线,道德是法律的超越。道德的底线——法律,是具有普适性的公共道德,同时也是在国家概念下的最低道德标准,这个标准对生活在这个国家的任何人都具有约束作用。 具体内容见书:P7 为什么? 良好的思想道德素质是促进个体健康成长,社会发展进步的重要保障和基础。 良好的法律素质对于保证人民合法地实施行为,依法维护各种正当权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。 二、思想道德素质与法律素质 思想道德素质是人们的思想观念、政治立场,价值取向,道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现,反映一个人的思想境界和道德风貌 法律素养是指人们掌握和运用法律的素养和能力。掌握必备的法律知识,树立必须的法律观念,拥有必要的用法、护法能力,构成了法律素质的基本要素。 视频资料 河南南阳高中生拾金不昧 西安社区主任受贿1.2亿 思考:两件事情给我们带来什么样的启示? 课堂小调查 你收到过诈骗的电话或短信吗?如有,你怎么处理的? 你有借钱给别人吗?有要求写借条吗? 你买东西要主动索取发票吗? 视频资料 山东临沂准大学生被骗 170 171号段成诈骗重灾区 如何提升? 学习中升华 内审中完善 自律中养成 实践中锤炼 课后思考 在日常生活和学习中,从哪些方面提升自己的思想道德素养和法律素养? 立志:确立道德主体,即为什么人 为学:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——《中庸》 存养克治:存其心,养其性 思想道德修养与法律基础 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第二节 提升思想道德素质与法律素质 思 考 为什么要提升思想道德素质和法律素质? 怎样提升思想道德素质和法律素质? 下面是一组思想道德素质与法律素养有关的图片,希望同学们认真思考里面所提到的有关道德与法律的问题。 让不让 扶不扶? 救不救 (湖北长江大学三名救人溺亡的大学生:何东旭、陈及时、方招) 捞尸者手牵绑尸绳谈价钱 养不养 案例:药家鑫 1、何谓思想? 2、何谓道德? 3、何谓法律? 一 思想道德与法律 1、思想 一般也称“观念”,其活动的结果,属于理性认识。 人们的社会存在,决定人们的思想。 一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,它对客观事物的发展起促进作用;反之,则是错误的思想,它对客观事物的发展起阻碍作用。 思想也是关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现。 说文解字 “思”者,上为“田”,下为“心”,“心之田”; “想”者,上为“相”,下为“心”,“心之相”。 思想如何,你对事物的判断就如何。所谓“仁者见仁,智者见智”,所谓“境由心造,相由心生”。 儒家思想 道家思想 毛泽东思想 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。 ——雨果 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 ——鲁巴金?? ? 2、道德 道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。 以一定社会关系所决定,以善恶为标准,通过社会舆论、传统习惯和内心信念来调整各种关系。 道德的范围:人与自然的道德、人与他人的道德、人与社会的道德、社会与社会之间的道德。 课堂小调查 你认为当前社会中有哪些不太正确的思想? 在大学校园里哪些行为是你不能接受的? 3、法律就是国家按照统治阶级的利益和意志制定或认可、并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和,包括宪法、法律(就狭义而言)、法令、行政法规(新治安管理处罚条例)、条例、规章、判例、习惯法等各种成文法和不成文法 辽宁人大贿选 立志:确立道德主体,即为什么人 为学:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——《中庸》 存养克治:存其心,养其性
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