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汉英诗歌语言象似性研究 　　摘 要：本文基于对语言任意性和象似性的研究探讨，从诗歌篇章层面探寻语言的组织结构与客观世界之间是否存在象似性。从语言象似符的结构象似方面入手，重点分析五个层面的象似性，即顺序象似性、距离象似性、数量象似性、对称象似性与非对称象似性。本文在前人的研究基础上归纳总结了汉英诗歌语言组织体现象似性的共有特性，并提出诗歌对象似性的表达具有多层次融合特征的观点。此外，研究也提供了证明语言结构反映人类共有思维和情感的可能性。 　　关键词：象似性 结构相似 诗歌 　　 　　一、引言 　　近年来，语言符号的象似性问题受到国内外语言学界的广泛关注。自从现代语言学之父索绪尔于20世纪初提出“能指和所指的联系是任意的”[1]（P496）观点后，“任意说”一直被奉为语言学研究的金科玉律。随着20世纪80年代认知语言学在西方的兴起，任意性原则受到挑战。认知语言学从语言的体验性和认知性的视角出发，在多个层面探讨了能指和所指之间的象似关系，研究“从词语的发音、书写平面发展到句法、篇章、语用等平面”[2]（P4）。此外，K.Wales认为：“文学广义上可以被视作是象似性的，其形式可以以多种方式模仿它所反映的现实”[3]（P256），而在各种文学体裁中，诗歌象似性的特点最突出。本文试从结构象似的层面探寻汉英诗歌中表达象似性的共有方法，由此解读语言中的象似性如何反映人类共通的情感和体验。 　　二、汉英诗歌的语言象似性分析 　　语言象似性是指“语言的能指和所指之间，亦即语言的形式和内容之间有一种必然的联系，两者之间的关系是可以论证的，是有理可据的”[4]（P2）。卢卫中认为：“对于语言的象似性研究从词汇、句子的层面逐渐向篇章层面转向，且象似性在超句法的篇章层面得到了普遍的运用――尤其对于诗歌这种体裁而言。”[5]（P65）此外，卢卫中还提出诗歌的相似修辞理论，他认为：“诗歌篇章中普遍存在着象似性语言表达和修辞手法，作用是增强语言表达的自然性和真实感。”[6]（P61）诗歌的篇章象似性是指诗歌的篇章组织结构和语言形式部分地（指以行或诗节为单位）或整体地（指以整首诗为单位）映照、衬托或象似于所要表达的诗意，换言之，指诗歌的篇章结构或外在组织形式对诗意具有映衬作用。下文将从结构象似的五个层面，即顺序象似性、距离象似性、数量象似性、对称象似性和非对称象似性等方面展开讨论汉英诗歌的象似性。 　　（一）顺序象似性 　　汉英诗歌中的顺序主要指时间顺序和空间顺序。沈家煊认为：“句法成分的排列顺序映照它们所表达的实际状态或事件发生的先后顺序。”[4]（P14）同理，诗歌构成成分的先后顺序也表达了实际状态或事件的发展顺序。汉语古诗中，诗人“常通过并列意象表示时间上相接近相承续的事物”[7]（P95）。可见，按时间顺序描摹事情发展是常用的创作手法之一。例如： 　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。（蒋捷《虞美人》） 　　在时间顺序的连贯中，古诗呈现诗人由少年到老年转变的人生经历，借助听雨时刻，展现人生不同阶段的迥异心境：少年的欢乐青春，壮年时江山变色、鸿图未展的境地，直至白了少年头，空寂红尘之心的落寞。该诗通过语言的顺序象似性描摹人生经历的阶段，表达了感怀已逝岁月，慨叹目前境地的情感。英语诗句的排列依然能呈现时间序列象似性。例如： 　　Sundays too my father got up early 　　and put his clothes on in the blue black cold， 　　then with cracked hands that ached 　　from labor in the weekday weather made 　　banked fires blaze.no one ever thanked him. 　　I’d wake and hear the cold splintering，breaking. 　　When the rooms were warm，he’d call， 　　and slowly I would rise and dress， 　　fearing the chronic angers of that house 　　Speaking indifferently to him， 　　who had driven out the cold 　　and polished my good shoes as well. 　　What did I know，what did I know 　　of loves austere and lonely offices