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- 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步必修四人教A版全国通用版课件:第二章 平行向量2.3.4
;;问题导学;问题导学;;思考2 以上几组向量中,a,b共线吗?;梳理 (1)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,a,b共线,当且仅当存在实数λ,使a=λb.
(2)如果用坐标表示,可写为(x1,y1)=λ(x2,y2),当且仅当___________
时,向量a,b(b≠0)共线.
注意:对于(2)的形式极易写错,如写成x1y1-x2y2=0或x1x2-y1y2=0都是不对的,因此要理解并熟记这一公式,可简记为:纵横交错积相减.;[思考辨析 判断正误];题型探究;;答案;反思与感悟 向量共线的判定与证明题目应充分利用向量共线定理或向量共线的坐标条件进行判断,特别是利用向量共线的坐标条件进行判断时,要注意坐标之间的搭配.;跟踪训练1 下列各组向量中,能作为平面内所有向量基底的是
A.e1=(0,0),e2=(1,-2)
B.e1=(-1,2),e2=(5,7)
C.e1=(3,5),e2=(6,10);解析 A选项,∵e1=0,e1∥e2,∴不可以作为基底;
B选项,∵-1×7-2×5=-17≠0,∴e1与e2不共线,故可以作为基底;
C选项,3×10-5×6=0,e1∥e2,故不可以作为基底;;;解 方法一 ka+b=k(1,2)+(-3,2)=(k-3,2k+2),
a-3b=(1,2)-3(-3,2)=(10,-4),
∵ka+b与a-3b平行,;解答;
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