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单项选择题
1 科学心理学的创始人是（ A ）
A 冯特 B 马斯洛 C 弗洛伊德 D 詹姆斯
2 科学心理学成立于（ B ）
A 1882年 B 1879年 C 1789年 D 1798年
3 科学心理学的建立标志着心理学从（ C ）中独立出来，成为一门真正的科学。
A 自然科学 B 生理学 C 哲学 D 教育学
4 心理学研究的对象包括心理过程和（ B ）
A 心理活动 B 个性心理 C 情绪情感 D 心理发展
5 心理学的学科性质是（ D ）
A 自然科学 B 社会科学 C 哲学 D 中间科学
6 认为整体大于部分之和，整体先于部分而存在的心理学流派是（ C ）
A 构造主义心理学 B 精神分析心理学 C 格式塔心理学 D 认知心理学
7 提出“集体无意识”概念的心理学家是（ A ）
A 荣格 B 埃里克森 C 马斯洛 D 弗洛伊德
8 提出自卑是人发展的推动力的心理学家是（ C ）
A 荣格 B 弗卢姆 C 阿德勒 D 弗洛伊德
9 心理学家（ C ）写了《梦的解析》一书。
A 罗杰斯 B 艾里斯 C 弗洛伊德 D 埃里克森
10 在比较长的时间内，对人的心理发展进行系统、定期研究的研究类型是（ C ）
A 相关研究 B 定向研究 C 纵向研究 D 个案研究
11 在同一时间内对不同年龄组被试的心理发展进行测查并进行比较研究的研究类型是（ A ）
A 横向研究 B 纵向研究 C 相关研究 D 因果研究
12 选取一个或少数几个被试进行的研究叫做（ B ）
A 成组研究 B 个案研究 C 独立研究 D 追踪研究
13 探求两个事件、特质或行为之间的关联程度的研究叫做（ D ）
A 个案研究 B 因果研究 C 追踪研究 D 相关研究
14 研究者直接观察记录被试的行为活动，从而探究两个或多个变量之间存在何种关系的方法是（ A ）
A 观察法 B 相关法 C 调查法 D 实验法
15 在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法叫（ B ）
A 观察法 B 实验法 C 访谈法 D 问卷法
16 在实验过程中实验者操纵的变量是（ C ）
A 控制变量 B 因变量 C 自变量 D 无关变量
17 研究意识的结构和组成部分的心理学流派是（ B ）
A 机能主义心理学 B 构造主义心理学 C 精神分析学派 D 认知心理学
18 把人的意识看成是信息加工过程的心理学流派是（ D ）
A 构造主义心理学 B 精神分析心理学 C 格式塔心理学 D 认知心理学
19 研究意识的功能的心理学流派是（ D ）
A 构造主义心理学 B 精神分析心理学 C 格式塔心理学 D 机能心理学
20 行为主义心理学家（ B ）写了《一个行为主义眼中的心理学》文章，标志着行为主义的诞生。
A 斯金纳 B 华生 C 班杜拉 D 巴甫洛夫
21 一个测量工具的可靠程度称为这个测量的（ A ）
A 信度 B 效度 C 准确度 D 相关度
22 一个测量工具的准确程度称为这个测量的（ B ）
A 信度 B 效度 C 区分度 D 相关度
23 个体在心理过程的发展与进程中经常表现出来的比较稳定的心理活动倾向与心理过程称作（ B ）
A 心理过程 B 个性心理 C 人格 D 认识过程
24 心理学主要通过研究人的（ D ）来揭示人的心理活动
A 感情 B 穿着打扮 C 言语 D 行为
25 梦是一种（ A ）行为。
A 无意识 B 意识 C 言语 D 认识
26 格式塔心理学的研究为后来（ C ）心理学的发展奠定了基础。
A 行为主义 B 机能主义 C 认知 D 人本主义
27 （ D ）把自己称为是心理学发展的“第三势力”。
A 行为主义心理学 B 认知心理学 C 格式塔心理学 D 人本主义心理学
28 1967年，美国心理学家（ B ）写出了《认知心理学》一书，使得认知心理学明确成为一种思潮。
A 皮亚杰 B 奈瑟 C 华生 D 班杜拉
29 瑞士著名心理学家（ A ）在儿童研究中揭示出在儿童发展的不同阶段思维表现有不同的水平。
A 皮亚杰 B 奈瑟 C 弗洛伊德 D 班杜拉
30 自我实现的理论是（ B ）流派提出来的。
A 精神分析心理学 B 人本主义心理学 C 行为主义心理学 D 格式塔心理学
31 强调环境决定论的心理学流派是（ C ）
A 精神分析心理学 B 人本主义心理学 C 行为主义心理学 D 格式塔心理学
32 研究个体生命全程中身心变化与年龄之间的关系，探究各个年龄阶段心理特征的心理学学科是（ D ）
A 基础心理学 B 人格心理学 C 生理心理学 D 发展心理学
33 研究人的高级
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