同济大学医学院教案（第一讲）.docVIP

PAGE 6 同济大学医学院教案（第一讲） 教研室：耳鼻咽喉科学教研室　　　　　　 　教师姓名：　葛荣明　　　　　　　 课程名称 耳鼻咽喉头颈外科学 授课专业和班级 临床医学2009（七） 授课内容 绪论、鼻部临床应用解剖 授课学时 2012.2.22 2学时 教学目的 带领学生入门，产生兴趣；掌握临床必备的鼻部应用解剖知识 教学重点 了解本学科发展史、现状、任务和未来；主要的鼻部临床应用解剖内容，为临床常见病多发病诊治打好必备基础 教学难点 把本学科的研究前沿展示，调动学生学习浓厚兴趣；把枯燥乏味的解剖学内容通过多媒体动画效果讲活讲透，通过互动形式发挥学生主观能动性。 教具和媒 体 使 用 PPT、多媒体动画效果、激光笔、教学图片照片展示 教学方法 授课、互动方式 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后 辅导等内容的时间分配（ 90分钟） 绪论：（ 40分钟） 通过绪论课的讲授，使学生了解耳鼻咽喉头颈外科学的发展史、专业内容、现状和前沿领域。用对比方式叙述近代耳鼻咽喉头颈外科的突飞猛进发展、队伍状况、科研以及前景展望。使学生通过本课讲授，对学习耳鼻咽喉头颈外科学专业内容产生浓厚兴趣和学习热情。同时，扼要地把耳鼻咽喉头颈外科学习的要点和必须掌握的重点概括梳理一下，使学生在具体听课过程中有所侧重，帮助他们