八年级生物上册 第十四章第一节五彩缤纷的植物世界（第1课时 藻类植物）课件 （新版）苏教版.pptVIP

* 第5单元　生物的多样性 第十四章　丰富多彩的生物世界 第1课时 藻类植物 学习目标 1.概述藻类植物的主要特征。 2.举例说明藻类植物 与人类的关系。 诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江水变绿是哪类植物大量繁殖引起的？这类植物有哪些主要特征？ 问题导入 自主学习 发现问题 知识点一 观察池塘水中的藻类植物 第1课时　藻类植物 1．使用显微镜分别观察自来水和________的池塘水。 2．天气转暖后,池塘水变绿,这和________植物的大量繁殖有 关，因为许多藻类植物的细胞中含有________(叶绿素)。 变绿 藻类 叶绿体 图14-1-1 3．识别池塘水中的几种藻类植物。 藻盘 硅藻 衣藻 第1课时　藻类植物 知识点二 藻类植物的特征 第1课时　藻类植物 1．生活环境：大多生活在________里。 2．形态结构：结构比较简单，有单细胞的，也有多细胞的。 3．常见种类：单细胞藻类植物主要有_______、_______等，多细胞藻类植物主要有________、海带等。 水 衣藻 硅藻 水绵 知识点三 藻类植物与人类的关系 第1课时　藻类植物 大多数藻类植物含有丰富的________ 、________、糖类和维生素等，它们的应用十分广泛。多数藻类可作为鱼、虾的饵料，________、________可供