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四年级 下册
第三单元
乘法分配律
(10+5)×5= (8+2)×7=
10×5+5×5= 8×7+2×7=
75
70
75
70
算一算,比一比,你发现了什么?
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
(4+2)×25
=6×25
=150
4×25+2×25
=100+50
=150
方法一:
方法二:
左边表示6个25,右边表示4个25加2个25也是6个25,所以两边结果相等。
(4+2)×25 4×25+2×25
=
想一想:25×(4+2) 25×4+25×2
=
用两种方法计算下面图形的面积。
思考:你能进一步解释刚才发现的规律吗?
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。
(a+b)×c=a×c+b×c
a×(b+c)=a×b+a×c
1. 下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
56×(19+28)=56×19+28 ( )
32×(7×3)=32×7+32×3 ( )
64×64+36×64=(64+36)×64 ( )
×
×
√
运用了乘法分配律
25×12=25×2+25×10
2. 观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。
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(75+45)×60
=120×60
=7200(元)
3. 李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?
更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!
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乘法分配律:(a+b)×c =a×c+b×c
a×(b+c)=a×b+a×c
左边表示(a+b)个c,右边表示a个c加b个c,所以两者结果相等。
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