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- 2018-09-29 发布于河北
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山东省平邑县高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.2 对数函数及其性质(二)导学案(无答案)新人教A版必修1
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2.2.2对数函数及其性质(2)
【导学目标】
1.使学生进一步掌握对数函数的图象和性质,利用性质解决一些实际问题;
2.知道指数函数与对数函数且互为反函数.
【自主学习】
知识回顾:
回顾对数函数的有关性质
新知梳理:
1. 对数函数性质的应用
⑴若,则
当
当时,;并据此可解不等式:
⑵当是增函数,在区间上的最大值是 ,最小值是 .
当时,结论相反.
⑶型函数的性质研究方法
①定义域:由 解得的取值范围,即为函数的定义域;
②值域:设,在函数的定义域中确定 的值域,再由的单调性确定函数的值域.
③在各自定义域内考虑与的单调性;
若二者单调性相同,则为 ;若二者单调性相反,则为 ;
即“同增异减”.(此法则亦适合形如的复合函数). (或用单调性的定义判定)
④奇偶性:按奇偶性的定义判定.
对点练习:
1. 函数在[2,3]上的值域为
2. 若函数(),且满足则 1
2. 反函数
(1)对数函数()与指数函数_________________()互为反函数.
(2)由图象可知:互为反函数的两个函数图象关于直线__________对称.
对点练习:
3. 函数的反函数的值域是
思考:
互为反函数的函数与的定义域、值域之间何关系?
的定义域与
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