《容斋随笔》心理动词分析汉语言文字学专业论文.docxVIP

PAGE PAGE 13 PAGE PAGE 10 第一章 选题缘起 一 研究历史及现状 关于动词的重要性问题，吕叔湘（1987）在《句型和动词学术讨论会开幕词 （代序）》中认为：“动词为什么重要，因为在某种意义上，动词是句子的中心、 核心、重心，别的成分都跟它挂钩，被它吸引。”①而心理动词作为动词内部的一 个小类又有其自身的特点。近些年来，随着语言学理论的不断发展，关于心理动 词的研究越来越受到了学术界的重视，研究心理动词的学者也随之不断增加。心 理动词的特殊性也正是其研究的重要性之所在。 从汉语史来看，最早提及到心理动词的学者可以追溯到马建忠。《马氏文通》 卷五中提到：“凡动字记内情所发之行者，如‘恐’、‘惧’、‘敢’、‘怒’、‘愿’、 ‘欲’之类，则后有散动以承之者，常也。惟散动所记之事，心欲其然而恐其不 然者，则加弗辞以状之，冀其不然而虞其或然者，则不加弗辞。”②这里所说的“记 内情所发”实际指的就是心理活动的意思，所举例子也就是作者认为的心理动词 了。书中不仅给我们明确列出了表示心理活动动词的例子，而且还指出了这类动 词所具有的一个共同特点，即：在这类词的后面常常还要承接其它的动词，并且 承接的动词常常是作它的宾语成分的。 陈承泽在《国文法草创》中也有提及：“自动之字表状态者，如‘变’、‘化’、 ‘成’、‘败’、‘枯’、‘朽’等，表自然界，人为界之变迁之字，及‘喜’、‘怒’、 ‘哀’、‘乐’、‘哭’、‘泣’、‘颦’、‘笑’等，表心里感觉或其见于外之状态之字 是也。”③这里所提到的心里感觉实际就是我们今天所说的心理动词，尽管作者举 例的范围稍微宽泛了一些。 黎锦熙在他的《新著国语文法》中则把“哭、笑、骂、批评”④也都归入心 理动词的范围。 吕叔湘先生则把心理动词作为动词的一个小类明确地提出来。吕先生（1990） ① 吕叔湘. 句型和动词学术研讨会开幕词（代序）[ J], 1987：1. ② 马建忠. 马氏文通[ M]. 北京：商务印书馆，1983：214. ③ 陈承泽. 国文法草创[ M]. 北京：商务印书馆，1982：37. ④ 黎锦熙. 新著国语文法[ M]. 北京：商务印书馆，1951. 在《中国文法要略》中把动词分为四个小类①： 1、活动动词：来、去、飞、跳、说、笑、吃、喝等。 2、心理活动动词：想、忆、爱、恨、怨、悔、感激、害怕等。 3、不很活动的活动动词：生、死、睡、等候、盼望、忍耐、遗失等。 4、简直算不上活动的动词：为、是、有、无、似、值、（值一千）、加（二 加二）等。 自此之后，心理动词就越来越受到了学术界的关注和重视。在某些汉语语法 专书和教材中也出现了把心理动词作为动词一个独立小类的提法，以便于大家更 好地学习和掌握心理动词。例如：张志公（1982）就提到了心理动词，所举的例 字有“爱、恨、想、记得、忘记、觉得、感到、希望、埋怨、羡慕、憧憬、怀念、 回忆”②；黄伯荣、廖旭东（2005）也有涉及，例子有“爱、恨、怕、喜欢、羡 慕、希望、讨厌”③；张斌（2004）谈到动词的基本功能时说：“心理动词都可以 受程度副词的修饰，比如，非常喜欢、十分害怕、相当担心、非常守时、十分讲 道理、更加想家了。”④从中我们可以很明显地看出：各家虽然都论及到了心理动 词，但是他们对心理动词的范围的认识却存在很大的分歧。 以范晓先生为代表的学者把表示情感、意向、认知、感受等方面的心理活动 或心理状态的动词都看作是心理动词，这就把心理动词的范围进一步扩大了。而 李英哲等人又把“知道、猜中、忘记、想起、回忆、说、暴露、明白、说明、赞 成”⑤作为心理动词的例子来解释心理动词带宾语的情况。 以上的研究成果主要都是从意义的角度对心理动词进行界定和研究的，也还 有从形式方面对心理动词做过界定与分析的。 范晓等（1987）在《汉语动词概述》提出：“划定心理动词不能根据这些动 词具有表示心理活动的意义, 而主要地应根据这些动词在语法功能上的一些共同 特点。”⑥文中还分析了心理动词的语法特征，并根据心理动词的内部差异将其做 了具体的分类。 ① 吕叔湘. 中国文法要略[ M]. 北京：商务印书馆，1990：16. ② 张志公. 中央广播电视大学现代汉语教材（中册）[ M]. 人民教育出版社，1982：12. ③ 黄伯荣，廖旭东. 现代汉语.[ M]. 北京：高等教育出版社，2005：14. ④ 张 斌. 新编现代汉语[ M]. 上海：复旦大学出版社，2004：302. ⑤ 李英哲，郑良伟，贺上贤. 实用汉语参考语法[ M]. 北京：北京语言学院出版社. 1990：153. ⑥ 范 晓等汉语动词概述[ M]. 上海：上海教育出版社. 1987：53. 胡裕树和范晓在