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对大学校园网建设几点思考 　　摘要：近年来，校园网络的建设在大学掀起一股热潮，许多大学都建起了自己的校园网，形成了一个覆盖全国的计算机网并通过专线与internet连通。这一方面加强了学校与国内外的联系，有利于及时了解国内的信息，有助于提高学校的科研教学水平；另一方面，校园网的建立及以其为基础的管理信息系统的开发，也有利于各学校管理水平的提高。 　　关键词：大学校园网；建设；结构选择 　　 　　建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情，校园网不只涉及技术方面，而且包括网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成分的综合化、信息化教学管理环境系统。因此每个校园网的设计、建设都要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。根据实践经验和研究，在设计与建设校园网的过程中，要把握以下几个关键问题： 　　 　　1.确立建设校园网的目标 　　 　　确立校园网建设的目标，不仅要考虑技术方面，更要考虑环境、应用和管理等，必须与学校各方面改革、建设相结合，与学校长远发展相结合，科学论证和决策。根据这样的使用要求：建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。在此基础上建立的校园网应具备以下三点应用目标：首先，学校的目的是通过教学过程来培养人才，因此对教学过程提供直接支持应是校园的基本功能。其次，校园网必须能够支持学校的日常办公和管理。再次，与internet的连接也是校园网的基本功能之一。连接internet可以使学校把目光投向更广阔的社会空间。大大扩展师生获取知识的途径，还可以增强校内外的沟通以及自由地发布教育消息。 　　 　　2.校园网的技术方案设计 　　 　　校园网的设计应坚持高效实用的原则，着眼于教学、科研、管理的实际需要，用有限的资金优先解决工作急需的问题。校园网的技术方案设计分以下4步： 　　 　　2.1网络体系结构的选择 　　网络体系结构是指计算机通讯系统的整体设计，它为网络软件、硬件及网络通讯协议、数据存取控制和拓扑结构提供标准。因此网络体系结构的选择是实现校园网建设目标的核心环节。在充分了解各种网络的特点、性能、价格的基础上，根据学校的实际应用，考虑学校能够投入的资金及现有的设备、局域网和其它资源情况，进行综合分析，确定符合自己需要、有利于开发利用、有利于发展扩充、性能价格比高的网络方案。 　　 　　2.2确定合适的网络拓扑结构 　　当计算机台数较多或可靠性要求高时，优先考虑采用星型或树型连接；对于少数几台距离较远或可靠性要求不高，共享任务不繁重，可考虑用一根电缆进行总线型连接。实际的拓扑结构常为以上两种方式的综合。 　　 　　2.3设备的选择与布线系统的设计 　　选择网络设备，首先要符合cernet、internet等国内、国际联网标准；其实要能支持多种网络协议，如tcp/ip、ipx、decnet等常用网络协议，具有良好的可靠性、可扩充性和可管理性；第三，价格在预算范围内，有良好的性能价格比；第四，应选择信誉高的网络产品公司的优质产品，其国内外有成功的使用经验，有良好的售后服务。 　　组成校园网的硬件有以下四类：一是网络服务器；二是网络工作站、三是网络适配器，又称为网卡；四是连接线，学名“传输介质”，主要是电缆或双绞线，还有不常用的光纤。 　　出于硬件上的专门考虑，有条件最好购置专门的文件服务器。因为服务器的硬盘存储速度对网络的影响很大，所以专用的服务器就对数据存储、速度、可靠性都有考虑，诸如硬盘镜像、双工等容错技术一般都会得到应用。不过一般的小型校园网，采用pii级的微机，配备一个或数个的大容量硬盘和一个32位的网卡也可以满足要求。 　　 　　2.4网络操作系统的选择 　　目前，网络操作系统有三大阵营：unix网络操作系统有较长历史，良好的网管功能，丰富的应用软件支持。microsoft网络操作系统有代表性的是windowsnt，它是32位多任务处理的操作系统。novell网络操作系统是占世界局域网主流的操作系统。对有服务器的局域网来说，新建网优先选用nt，“老”网改造采用netware4.10或5.0较为合适。在小型的对等环境中，若只想共享文件和资源，要求成本低、维护简单且对安全性要求不高时，用win95/98很合适。 　　 　　3.信息资源建设 　　 　　校园网信息资源建设，是以校园网络为基础，依据教学、科研和管理工作的具体需要，对信息资源进行合理的规划，有效地组织管理和开发，提供学校internet信息服务。建立专业信息库，为专业教学和研究提供信息服务，根据各学校具体专业情况建设多媒体教学信息库，以满足学校多媒