京津鲁琼专用2018秋高中历史第一单元中国古代的思想与科技第5课清明之际的进步思 潮课件岳麓版必修.pptVIP

提倡“经世致用” 他们主张为学应求务实，致力于社会变革，力图扭转明末不切实际的学风 反映了资本主义萌芽时代的需求 他们反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张 课堂小结 记知识纲要 背核心术语 1.李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家挑战正统、提倡个性、批判君主专制统治和宋明理学、倡导经世致用，成为近代进步思想的先声。 2.明清之际的思想批判，植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，对社会产生巨大冲击。 3.明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击，但没有从根本上动摇儒学在政治、文化上的统治地位。 巩固练习 随堂反馈 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第5课　明清之际的进步思潮 第一单元　中国古代的思想与科技 学习目标 课程标准 重点难点 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。 1.明清之际思想批判的主要内容及评价。 2.明清之际思想批判产生的社会背景。 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 教材问题解答 基础认知 学习思考 一、“异端”思想家李贽 1.背景 (1)政治：专制腐败的王朝统治。 (2)经济：商品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展。 (3)思想：明代晚期，思想界呈现出因循守旧、陈腐不化的习气。 2.主张 (1)学术上：鞭挞程朱理学，否认