山东省平邑县高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）2.2.1 对数与对数运算（一）导学案（无答案）新人教A版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 2.2.1对数与对数运算（1） 【导学目标】 1．了解对数、常用对数、自然对数的概念； 2．能够说明对数与指数的关系；掌握指数式与对数式的互化； 3. 会求简单的对数值，并在求值中培养转化思想的应用意识. 【自主学习】 导入： 问题思考：问题1：庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭 （1）取4次，还有多长？ （2）取多少次，还有0.125尺？ 问题2：假设2002年我国国民生产总值为a亿元，如果每年平均增长8%，那么经过多少年国民生产 是2002年的2倍？ 问题共性：已知底数和幂的值，求指数怎样求呢？例如：课本实例由,求？ 新知梳理： 1.对数的概念 一般地，如果＝（，且），那么数叫做　　　____　　　　　，记作　　　， 其中叫做对数的　_____,叫做　　　．（指数与对数的底数同） 例如：，读作：以3为底9的对数等于2 ． 对点练习：1. 化为对数式是（ ） A. B. C. D. （1）概念分析：对数式中各字母的取值范围： ： ； ： ； ：． （2）零和负数没有对数；1的对数为0，即（且）；底数的对数等于1,即= 对点练习：2. 有下列说法：( ) ①零和负数没有对数 ②任何一个指数式都可以化成对数式 ③以10为底的对数叫做常用对数 ④以为底的对数叫做