吉林省双辽市八年级地理下册 期末复习教案2 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 期末复习二 课 题 期末复习二 主备人 课型 复习课 教学 目标 知识与技能：巩固学生的基础知识，形成知识体系。培养学生的运用知识的能力，归纳总结的能力。 过程与方法：讲练结合 情感态度与价值观：培养学生热孜地理的情感。 教学资源 多媒体、ppt 重点难点 重点：讲练结合 情感态度与价值观：培养学生热孜地理的情感。 教 学 过 程 环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 组织教学 教学内容 师生问好 1、青藏地区的位置范围？ 2、青藏地区的主要地形？ 3、青藏地区的地形特征？ 4、青藏高原的美称？ 5、牦牛是如何适应高原独特环境的？ 6、青藏地区有哪些著名的牲畜品种？ 7、青藏地区的农业特色？ 8、三江源的位置范围？ 9、为什么三江源被誉为“中华水塔”？ 10、三江源地区存在哪些生态问题？ 11、该如何保护三江源湿地？ 12、为什么说三江源地区的湖泊沼泽是河流的天然调蓄器 24、黄土高原的黄土是哪来的？ 25、黄土高原的地表形态？ 师生问好 学生回答 环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 课堂小结 32、北京有哪些历史文化遗迹? 33、北京是全国最大的交通枢纽？ 34、南方地区的位置范围？ 35、南方地区的主要地形？ 36、南方地区的农业？主要农作物？ 37、长江三角洲的位置范围？ 38、长江三角洲发展的有利条件？ 39、长江三角洲城市群？ 40、长江三角洲有哪些旅游资源？ 41、香港和澳门的位置范围？ 42、香港澳门的区旗？回归的时间？ 43、香港澳门的经济？ 44、台湾省的位置范围？ 45、为什么说台湾岛是祖国的宝岛？ 46、台湾的经济类型？ 总结本节的得失 学生回答 板书设计 期末总复习 基础知识 练习 总结 教学后记 效果较好。学生基础知识得以巩固，做题能力得以巩固。